借花表达人的感悟作文最新文章
  • 借梅花喻人的作文

    借梅花喻人的作文(一)“墙角数支梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”每当冬天来临,别的花已枯萎,梅花却仍然绽放得那么美丽,那么耀眼。欣赏着美丽的梅花,不禁想起千千万万的为革命而牺牲的烈士们,他们正像这梅花,为了祖国的解放和人们的幸福生活,不怕敌人的严刑拷打,不屈不挠,为国牺牲。在西部,也有许多...

  • 借物喻人的作文梅花

    摘要:你看它,没有花草陪伴,无需绿叶点缀,饱满的黄色花蕾像一簇簇火苗,燃烧在倔强如人的树杈上。西北风夹着雪粒,像乱鞭抽打着它,它依然展芯怒放,用浮动的幽香荡涤着衰草连天的窒闷气息,给人以春天百花园般的清新和活力!借物喻人的作文梅花篇一我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,可我更赞美梅花的傲雪怒放。...

  • 借物喻人的作文梅花

    在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看...

  • 借物喻人的作文荷花

    借物喻人的作文荷花(一)荷花入诗,情彩飞扬,雅俗共赏,有人借荷香淡淡抒发清闲散淡情怀,有人借荷花艳艳展示生命意趣,有人借荷花生死倾诉相思苦情……凡此种种,多姿多彩,荷为人而生,文因荷而贵,人荷相映,演绎了一首首洋溢着生命情愫的华彩诗章。荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的...

  • 借物喻人的作文梅花

    在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看...

  • 关于借梅花喻人的作文

    借梅花喻人的作文600字(1)我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥...

  • 借物喻人的作文500字梅花

    摘要:梅花,不如玫瑰妩媚;不如百合纯洁;不如菊花精致;不如桂花香气迷人,却仍旧给我深刻的印象。我钦佩它,钦佩它的秉性;钦佩它的勇气;钦佩它的坚强;也钦佩它的骨气。借物喻人的作文500字梅花篇一我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。在百花凋谢之时,唯有...

  • 借竹子喻人的作文

    借竹子喻人的作文(一)有人喜欢花,喜欢花的娇艳;有人喜欢柳,喜欢柳的婀娜多姿;而我虽喜欢花,也喜欢柳,但更喜欢那一枝枝翠色欲滴,亭亭玉立的竹子。竹子既没有花儿娇艳,也没有柳树婀娜,却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色,一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意,一派生机勃勃的景象;它身姿细长而又英...

  • 借物喻人的作文

    篇(一):借物喻人的作文-蜡烛作文400字默默的躺在不起眼的角落里,从来毫无怨言的被火烧化,不错,它就是蜡烛。蜡烛,它没有台灯的耀眼和电灯的明亮,却也能为人们带来光明。停电时,平时闪亮的台灯和电灯,哪一个还能闪闪发光呢?只有蜡烛,被主人兴奋地拿上来,点着,慢慢的,慢慢的融化掉了,留下了一滩硬硬的蜡油...

  • 借物喻人的作文500 -作文

    它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着,借物喻人的作文500。在炎热久旱的夏天里,其它盆栽都已经垂下了头,而仙人掌像勇士一样抬着头,眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽早已被主人捧回室内,可是仙人掌坏顶着风霜,不惧周围的环境。它从来不讲究,它一扎下根,就好像在说:“这地方真好,就在这里生...

  • 以花喻人的作文

    以花喻人的作文(一)桃花谢了,牡丹枯了,就连那路边的扁竹兰也卷起了淡紫色的叶子孕育着果实,春随着花儿的凋零也逐渐远去了。“春色悄悄入黄昏,花艳似火弃红尘。”就在这静谧的五月,月季花悄然绽放,用她的朴实、淡雅,用她的娇媚、炽热迎接夏的到来。大片大片的三叶草中一簇簇月季花围成了不同的图案:圆形、心形、矩...

  • 关于梅花借物喻人的作文

    摘要:早春,我像往常一样来到那个墙角,看到的却再也不是那棵干巴巴的枯树了,而是一棵挺拔的,开着血红色小花的梅树。这让我想起了王安石的一首诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”关于梅花借物喻人的作文一“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山...

  • 小花猫有一把花伞。一天下大雨了,青蛙、乌龟、小鸭、大公鸡从它门前走过。“哗哗,哗哗……”雨越下越大,小动物的身上全都是湿淋淋的,“怎么办,这么大的雨怎么回家呀?”大伙们着急地说着。“小猫,小猫!借给我们一柄花伞吧!”小动物们向小花猫喊道。小花猫为难了,她想:“该怎么办呢?大家都需要花伞,我该借给谁呢...

  • 花伞借给谁作文

    小花猫有一把花伞.一天,下大雨了,小乌龟、小鸭子、小青蛙和大公鸡从它门前经过,小花猫对小青蛙说:“青蛙弟弟,这把伞借给你吧!”小青蛙说:“我不怕雨,雨下得越大,我越开心!”花猫对小鸭子说:“鸭子姐姐,这把伞借给你吧!”小鸭子说:“我不怕雨,雨下得越大,我越舒服!”花猫对小乌龟说:“乌龟妹妹,这把伞借...

  • 花伞借给谁作文

    ········ 花伞借给谁· 一天,森林里的小乌龟、小青蛙、小鸭、公鸡一起去看书。· 它们刚出门,走了一会儿,突然,乌云密布,下起了倾盆大雨,豆大的雨点让公鸡急的团团转,正好,它们经过了小猫家。· 小猫想想把花伞借给它们,青蛙说:“不用了,我是不怕水的。”小猫把伞借给乌龟,乌龟说:“我是生...

  • 借物喻人的作文蜡烛

    老师是无私的,他们配受一切赞美。有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料我们,使我们可以茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师,是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默...

  • 借物喻人的作文300字

    借物喻人的作文300字(一)春天,在万物苏醒的时候,它也跟着苏醒了,发出可爱的嫩芽,为大地增添了春的生机。夏天的时候,它身上长出了一片片叶子,是多么茂盛。在烈日的毒烤下,它没有枯萎,而是坚强地向上生长着。给人们留下一大片阴凉的树荫。人们不禁夸赞它,可它并不骄傲,仍是默默为人们奉献着。它的用处不止这些...

  • 小学借物喻人的作文

    小学借物喻人的作文(一)竹子刚劲、清新、生机勃勃、从古到今都是我们的好友。竹子生长分为发芽、长叶、成林、换叶四个阶段。当春风还没有融尽残时,新笋就悄悄在地里萌发了;当春雨一下,它就破土而出,活像一座座绿色的小塔。竹子大约长到三米多高,它就让春风拂去层层笋衣,逐渐换上一身嫩绿的新装。活像天真活泼的小姑...

  • 借物喻人的作文竹子

    借物喻人的作文竹子一:有人喜欢花,喜欢花的娇艳;有人喜欢柳,喜欢柳的婀娜多姿;而我虽喜欢花,也喜欢柳,但更喜欢那一枝枝翠色欲滴,亭亭玉立的竹子。竹子既没有花儿娇艳,也没有柳树婀娜,却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色,一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意,一派生机勃勃的景象;它身姿细长而又英...

  • 借物喻人的作文小草

    借物喻人的作文小草(一)有人喜欢高直挺拔的青松,有人喜欢清香淡雅的兰花,还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花,我却喜欢那平平凡凡的小草。草,虽然平凡、渺小,但却有坚韧不拔的生命力;虽然不美丽,但却具有极其旺盛的生命力;这一切都是对生命的渴望而得来的力量!草,不管闪电雷击,不管狂风骤雨,不管严寒酷暑,它都毫不畏惧...

  • 借物喻人的作文400

    我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅...

  • 借物喻人的作文小草

    春天还没来到,小草已经早早地从土地里探出头来,呼唤春天的到来。温暖的春风又一次吹绿了树芽,吹开了小花,吹醒了大地,小草也伸了个懒腰,谢过春姐姐,重新开始了他那全新的生活。盛夏到了,烈日当空,太阳像火炉烤着大地。花儿都低下了头,惟有小草,它在默默地抗争着,苦斗着。暴风雨来了,这对于许多植物都是莫大的伤...

  • 借物喻人的作文小草

    摘要:“没有花香,没有树高,我是一个无人知道的小草!”这真切地唱出了小草的心声。小草嫩绿着无私地衬托着鲜花,让花儿出尽了风头。花儿在风的鼓动下,婀娜着身段,笑着脸,打开心扉,散发着浓郁的芳香。花香打着暧昧的手势,喃喃自语,用秋波勾引着羽翼蹁跹的彩蝶,觊觎演绎出热恋的花事。小草羡慕地相随在花儿左右,扶...