教育随笔如何建立家园合作最新文章
  • 家园合作—建立教师与家长沟通桥梁

    一、家长对教师的要求随着社会的进步,社会对教师的要求亦越来越高,随着社会的发展,家长和学生对教师的期望越来越高,一方面要求老师多关照自己的子女,对子女要“严”。另一方面,家长们“民主”意识,“维权”意识很强。子女又大多是独生子,心理承受力差。老师教育过程中的不当言辞,没有注意到的一些小事,家长就会告...

  • 家园合作-德国的家园合作实践

    一、德国家国合作的实践1.家园合作的目的德国非常重视家园合作,这是因为:第一,20世纪70年代以后,德国的人口出生率明显下降,孩子越来越成为父母和社会的宝贝;而幼儿教育工作的复杂性,使得家庭和幼儿园都无法单独完成幼儿的教育工作。对家长而言,一方面觉得教育后代的责任重大,另一方面老一辈的教育方式又不被...

  • 家园合作-家园合作育花蕾

    曾有人作过这样的总结:"幼儿园和家庭合作得好,则一加一将大于二;合作得不好,则一加一小于二。"的确,孩子的成长有赖于家庭和幼儿园的共同努力。只有家园密切配合,悉心浇灌,才能将幼小的花蕾培育得格外娇艳可爱。我的女儿骆诗雨,去年九月走进商城幼儿园的大门时,刚满两周岁。尽管我们在女儿入园前做过一些准备工作...

  • 家园合作—家园合作,家长做什么!

    家园合作是促进孩子健康和谐发展的一个重要手段和途径。那么,在家园合作中,家长应该做什么呢?树立和维护老师的威信老师在孩子心目中是否拥有崇高的威信,直接关系到孩子能否正确地接受老师的教导。而一位老师在孩子心目中是否有威信,威信有多高,不仅与老师自身素质有关,也受家长对老师的态度以及家长与老师的关系的影...

  • 家园合作做好安全工作

    家园合作做好安全工作幼儿身心发展的特点以及幼儿健康的特殊价值决定了幼儿园工作的首要任务应当是保护幼儿生命、促进幼儿健康。由此,做好幼儿安全教育便成为幼儿教育首要内容,如何搞好幼儿安全教育亦成为幼儿教育研究的重要议题。我国《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作...

  • 家园合作 快乐入园

    宝宝要上幼儿园啦!亲爱的爸爸妈妈,您为孩子拟妥入园计划了吗?这可是他脱离一对一照顾的第一步,要走好这第一步,关键在于家园的积极配合,可千万不能马虎看待啊!一、首先作为接收新入园宝宝的老师们已做好了充分的准备。瞧,院子里铺上了绿油油的草地,新颖别致、色彩鲜艳的大型玩具一定会让您的宝宝喜欢的!宝...

  • 家园合作 安全工作

    家园合作 安全工作幼儿身心发展的特点以及幼儿健康的特殊价值决定了幼儿园工作的首要任务应当是保护幼儿生命、促进幼儿健康。由此,做好幼儿安全教育便成为幼儿教育首要内容,如何搞好幼儿安全教育亦成为幼儿教育研究的重要议题。我国《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的...

  • 家园合作,营造和谐教育氛围

    家庭是幼儿园重要的合作伙伴。长期以来,我园本着尊重、平等、合作的原则,广开沟通交流渠道,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力,营造和谐教育氛围,共同为幼儿的成长创造良好的条件。家长会——真诚倾听您的心声每学期幼儿园都要召开全园家长会和班级家长会。分别由园委会成员和班级教师...

  • 幼儿教育中家园合作的运用论文

    摘要:近年,幼儿教育话题日益引起大家的关注。作为祖国将来的希望,幼儿教育对其个人乃至整个国家都具有十分重要的现实意义。家园合作对幼儿教育有着显著的影响,是幼儿教育中的重要部分。本文从家园合作开题,然后对家园合作的发展现状进行剖析,简要探讨了运用家园合作的新思路。关键词:幼儿教育;家园合作;发展现状;...

  • 家园合作对幼儿进行“成功教育”的尝试

    幼儿期的孩子,往往被认为是无忧无虑的,其实在他们的内心世界里也会有焦虑、恐惧、不安……而其中的一部分孩子特别是大班阶段的孩子,还不同程度地受到自卑感的困扰。这些孩子有的存在轻视自己的倾向,有的极少或从来不敢在众人面前大胆表现自己,有的幼儿对自己作出“不聪明”、“不能干”、“很差”等消极的自我...

  • 幼儿教育中家园合作的必要性论文

    摘要:幼儿教育在一个人的成长中越来越重要,新时代的特点要求我们注重并且引进家园合作模式,更好地结合与调动幼儿教育中作用最大的两部分:家庭与幼儿园。本文阐述了家园合作的内涵,分析了新时代的幼儿教育中家园合作的重要性与必要性,由此根据自己的幼儿教育经验,深入探索思考,从而提出几点关于家园合作模式的运用,...

  • 重视幼儿教育中的家园合作论文

    幼儿的健康成长要有一个良好的环境。幼儿园与家庭是影响幼儿发展的两大主要环境。蕴含了丰富的教育资源和教育内容,需要双方协调一致,形成教育合力,才能促使儿童身心全面和谐的发展。家园合作的核心是幼儿,他们是幼儿园和家庭服务的共同对象,促使儿童的全方面发展是家园合作追求的最终目标,家园合作需要合作双方有积极...

  • 家园合作-如何开展班级的家长工作

    著名的教育家陈鹤琴先生说过:“幼儿园的教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须家园两方面结合方能取得充分的功效。《幼儿园工作规程》第48条也明确指出:“幼儿园应主动与家庭配合,帮助家长创设良好的家庭教育环境,向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识,共同担负...

  • 家园合作—破解家园沟通的障碍

    菁菁与老师的官司妈妈, 老师不好。这是菁菁从幼儿园出来跟妈妈说的第一句话。妈妈简直大吃一惊。老师怎么不好了?妈妈满心惶惑地追问菁菁。老师不给我玩玩具。菁菁噘着小嘴,泪珠儿滚滚。老师给别的小朋友玩玩具了吗?给了,就没给我。你找老师要玩具了吗?要了8230;8230;老师8230;8230;不给我。菁菁...

  • 家园合作的实践与思考

    (张瑶 南京航空航天大学幼儿园)内容提要:在《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。本文从重视家园合作、促进家园合作、深化家园合作等方面,将我园近年来在落实《纲要》精神...

  • 如何建立职场自信

    有自信的人会活得更加出彩,那么如何建立职场自信呢,大家一起来了解一下职场的自信如何建立吧,希望大家喜欢!如何建立职场自信你认为自己是什么样子,你就是什么样子。你认为自己是胜利者,你就会成为胜利者,你认为自己很难取得成功,等待你的只能是失败。因为职场并不因为你是弱者而对你手下留情、有所照顾,任何职业对...

  • 家园合作的现状与探索

    (张桂梅 北京市顺义区建南幼儿园)内容提要:家庭教育是人生教育的开始,幼儿园教育是学校教育的基础。在幼儿教育这项系统工程里,家庭和幼儿园可以说是影响幼儿发展的两大因素。因此,要提高学前教育的质量,幼儿园和家庭二者必须同向、同步,形成教育合力,才能有效地促进幼儿的发展。但在现实生活中家园合作教育存在着...

  • 怎样提高家园合作的效率

    随着贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》的不断深入,幼儿教师普遍都认识到了家长是幼儿园教育的重要资源。那么,怎样才能加大家园合作力度,提高家园合作的效率呢?首先,老师应充分认识到家长对幼儿园各项工作的认可是幼儿园生存与发展的关键,要让家长了解并参与幼儿园各项工作,充分调动家长们的积极性,发挥家长们的主...

  • 家园合作中的问题及对策

    《纲要》中指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”因此,在教育幼儿的过程中,家园合作是非常重要和十分有必要的。但在实际工作中,我发现家园合作教育领域还存在一些误区,现提出自己的改进措施。 误区...

  • 教育随笔中班

    以下是YJBYS为你收集的教育随笔中班!!!篇一:我国著名学前教育家陈鹤琴先生曾说过:“小孩子是生来好动的,是以游戏为生命的”,教育随笔中班。孩子们就是在游戏中、在玩中一天天长大和进步的。 如何使游戏真正成为孩子们自己的游戏,如何在游戏中最大限度的发挥孩子们的主观能动性,他们玩什么,怎样玩,玩多久等...

  • 教育随笔中班

    以下是YJBYS为你收集的教育随笔中班!!!篇一:我国著名学前教育家陈鹤琴先生曾说过:“小孩子是生来好动的,是以游戏为生命的”。孩子们就是在游戏中、在玩中一天天长大和进步的。 如何使游戏真正成为孩子们自己的游戏,如何在游戏中最大限度的发挥孩子们的主观能动性,他们玩什么,怎样玩,玩多久等等,这就需要我...

  • 新课程下建立合作型学校的必要

    第八次基础教育课程改革,带着“实现我国中小学课程从学科本位、知识本位向关注每一个学生发展的历史性转变”的使命,正如火如荼地展开。作为一场前所未有的整体性课程改革,本次课程改革顺应世界范围课程改革的潮流,以全新的课程理念对传统的课程与教学进行了彻底摇撼,成为新世纪我国学校教育“范式转换”的发动机和起爆...

  • 《合作教育》教学反思

    由于社会大环境和家庭小气候的影响,现在大部分学生都存在一种“独立”现象,以自我为中心,喜欢自己说了算,看上去似乎是一种能力的彰显,或者说是个性的张扬。然而,当这种“独立”无限制地延伸后,便会成为一种自私,一种孤立,最终造成合作能力的匮乏。随着社会的不断变革,合作精神和组织才能已成为21世纪人才必须具...