蒙氏教育听后感

蒙氏教育听后感最新文章

蒙氏教育格言

蒙氏教育格言1、快乐生活的秘诀，就在于适当的工作。2、6岁定终生！3、我听到了，但随后就忘记了！我看到了，也就记住了！我做了，也就理解了。4、如果孩子的心灵火花被熄灭了，它很可能就此熄灭，永远再也没有办法点燃。5、我们对儿童所作的一切都会开花结果，不仅影响他一时，也决定他一生。6、让儿童实际参与工作...
蒙氏教育理念

大学网欢迎大家的到来，下面是小编整理的蒙氏教育理念，以供查阅，快来看看吧!幼儿园蒙氏教育的理念及特点幼儿园蒙氏教育的特点(一)：以儿童为中心反对以成人为本位的教学观点，视儿童有别于成人的独立个体。幼儿园蒙氏教育的特点(二)："不教的教育"蒙台梭利反对以教师为中心的填鸭教学，主张由日常生活训练着手,配...
蒙氏教育之现状调查

多年前，蒙特梭利风靡中国幼教界，随后又引发颇多争议蒙特梭利，如果作为一个普通的名词，它在中国已经拥有相当高的知名度。但是，当它作为一种教育理念，进入中国的幼儿教育，似乎就有了不同的命运。曾经有一段时间，“蒙氏教育”成为幼儿园吸引家长的金字招牌，一套价格不菲的蒙氏教具成为幼儿园档次的象征。就...
蒙氏教育法读后感

一、尊重孩子，给他们自由蒙台梭利把她办的学校称之为“儿童之家”，她认为儿童有种与生俱来的“内在生命力”，这种生命力是一种积极的、活动的、发展着的存在，它具有无穷无尽的力量。教育的任务就是激发和促进儿童“内在潜力”的发挥，按其自身规律获得自然的和自由的发展。她主张，不应该把儿童作为一种物体来对待，而...
我看到的蒙氏教育下的孩子

周五下午我在在蒙氏小班，仅仅一下午时间和蒙氏班孩子们的接触，就让我感慨万千，蒙氏班的孩子无论是在语言表达能力方面还是在自我自理能力方面，无论是在领悟能力方面还是在规则方面真的和普班的孩子差别很大。孩子在表述一件事情的时候，表情很丰富，语气中充满了纯真、可爱，眼神里流露着好奇、单纯，而普班的孩子也许在...
蒙氏数学教案

教案是教师的教学设计和设想。下面是小编整理的蒙氏数学教案，欢迎阅读。蒙氏数学教案【一】目地要求1、学习在众多的物品中找出相同特征的物品并放在一起。2、在操作中感知和探索物体的共同特征。3、培养幼儿初步的合作意识。准备1、教具准备：“超市游戏”，红、黄、蓝呼啦圈各一个2、学具准备：“超市游戏”，“彩色...
蒙氏数学教案

区别“一”和“许多” 活动目标： 1．区别“1”和“许多”。 2．在操作活动中体验“1”和“许多的关系。 3．喜欢动手操作。活动准备： 1．教具准备：小兔头饰；“超市游戏”；音乐“拔萝卜”。 2．学具准备：“超市游戏”。 3．《操作册》。活动过程：一：预备活动。师幼互相问候...
蒙氏教案：棕色梯

棕色梯教具介绍：每根长二十公分，正方形切面部分则由边十公分递减至一公分，由厚至薄的室块木块（角柱）组成。直接目的：透过视觉正确辨认二次变化的差异。间接目的：发展幼儿手眼动作的协调；培养细心的观察能力；学习角柱的形状（认识粗细）；操作方法： 1、将棕色梯无序地排放在工作毯上 2、拿起最大的一块...
蒙氏教案：数棒

教具：红蓝相间的数棒10根；地毯；数字卡示范——量的认识 1、邀请幼儿：“这个工作叫数棒。” 2、请幼儿取地毯（2块）。 3、师：数棒象什么？（长棒）“请象长棒一样拿过来。” 4、幼儿取数棒放到地毯上（按取长棒的方式） 5、师：我们要排成长棒那样。 6、老师取最长的一根，放到地毯左上角（告诉幼儿红...
蒙氏教案（小班，中班）

亲子游戏：和妈妈玩圈圈小班活动目标: 1、在说说玩玩中体验游戏的快乐。 2、对大小、数量、颜色感爱好。活动准备: 1、熟悉《三只熊》的故事。 2、三个颜色大小不同的圈圈。 3、音乐《快乐的小熊》。活动过程: 一、集中游戏 1、哇，这是什么呀？（圈圈）我们一起来数数有几个圈圈（1、2、3...
蒙氏教案：筛米

活动名称：筛米适合年龄：2-4岁活动准备：筛子，大米，黄豆，比筛子大一些的托盘，大碗两个，玩具扫把和簸箕。将准备好的黄豆和大米活在一起，放在大碗里。活动目的：发展孩子手部小肌肉的灵活性和双手的协调性；学会寻找解决问题的方法，锻炼主动思考的意识；习得做事的方法（将洒落的米集中扫到一起再倒回大碗...
蒙氏观察记录

蒙氏观察记录观察对象：贝贝工作名称：昆虫的嵌板工作描述：蒙氏自选工作开始了，贝贝首先走到了科学文化区，她双手端住嵌板的两端轻轻的回到了自己工作毯前,慢慢的把工作放下，又端端正正地坐好了。分析：今天我给孩子们展示了“蝗虫”的嵌板工作，此项工作的目的是：激发幼儿对昆虫的兴趣，让幼儿了解昆虫的生活习性及...
中班蒙氏教学总结

提高了幼儿的角色意识和进行区角活动的能力。以下是PINCAI小编收集的中班蒙氏教学总结，仅供大家阅读参考!中班蒙氏教学总结一、教师方面1、为幼儿创设一个安静有序的区角活动环境。区角活动的设置直接影响幼儿活动的结果，我们从实际出发，因地制宜，在设置区域时能把握好以下三个方面。（1）区角的数量。数量的多...
中班蒙氏数学总结

中班蒙氏数学总结在这火热的季节里，在孩子们的欢声笑语中，一学期的学习生活即将结束。回想这学期的点点滴滴，让我感到很欣慰。孩子们的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费。我班是开展《蒙氏数学》教学的实验班，对于...
大班蒙氏数学教案

大班蒙氏数学教案一.设计意图：自然测量活动是幼儿较感兴趣一项数学活动内容，也是一项操作性很强的活动，幼儿要在一次活动中较为正确地掌握自然测量的方法，并同时知道测量工具与测量结果之间的关系是不太容易的，大班蒙氏数学教案。因此，教师针对这一活动的重难点，本着在活动中培养幼儿学习的积极、主动性，培养幼儿的...
读《蒙氏早教全书》有感

读《蒙氏早教全书》有感海伦堡住户张开源随着时代的发展，越来越多的家长开始重视儿童的早期教育，以下简称早教。在众多的早教学派中，以玛利亚。蒙台梭利创办的蒙氏教育最受欢迎。本人遂抱着认真学习的态度拜读了这本《蒙氏早教全书》，不得不说此书令我受益匪浅，联想到中国家长们的教育习惯，蒙氏早教确实有很多值得我们...
大班蒙氏数学教案

大班蒙氏数学教案一.设计意图：自然测量活动是幼儿较感兴趣一项数学活动内容，也是一项操作性很强的活动，幼儿要在一次活动中较为正确地掌握自然测量的方法，并同时知道测量工具与测量结果之间的关系是不太容易的。因此，教师针对这一活动的重难点，本着在活动中培养幼儿学习的积极、主动性，培养幼儿的探索精神及数学思维...
蒙氏数学排序教案

2011-02-17蒙氏数学排序教案蒙氏数学排序教案蒙氏数学活动教案活动名称：排序活动目标：1.感知长短,并学会从长(短)到短(长)的顺序排列。2.找相同图形,并从大(小)到小(大)的顺序排列。3.培养幼儿专注的观察力。4.培养幼儿逻辑思维能力(顺序)。活动准备：教具(长棒、数棒、图形)操作手册作业...
小班蒙氏语言公开课

小班蒙氏语言公开课小班蒙氏语言公开课教案：小河边内容与指导活动目标：1、体验看懂图画带来的乐趣。2、理解故事内容，学习文中的反复句式。3、认读重点词：一只、大、小、来到、小河边。活动准备：1、小图书人手一册。2、大图书、录音带、大头饰、大字卡。活动过程：一、自由阅读1、教师介绍故事《小河边》，让幼儿...
蒙氏数学教案：加法板

教具加法板在30㎝×42㎝的板上画横18格纵12格的方格，上端写1-18阿拉伯数字（1-10是红字，11-18是蓝字）。10的旁边画一条纵的红色分隔线。定规红色和蓝色板子各9支装在木箱中。每支木板各有规定的尺寸，故称为置之不理规。蓝色定规……当成加数使用。有1-9共9支，数字写在木板右端。...
小班蒙氏数学教案

蒙氏数学是一套通过"游戏"让孩子对数学产生兴趣的教材，小班蒙氏数学教案。把抽象的数学概念、高深的数学思想融入简单有趣的教具中，孩子通过兴致勃勃地操作蒙氏数学纸面教具、完成配套的练习(涂画、剪切、粘贴)等，就潜移默化地理解了数学概念，形成了形象生动的直观思维。小班蒙氏数学教案范文，欢迎大家阅读。小班蒙...
任课教学总结(蒙氏)

一年的蒙氏工作即将结束，在这一学期中，我们根据我班幼儿的年龄特点，制定了适合幼儿的教学活动内容，同时，加强了幼儿的各项常规训练。注重细心的观察幼儿的活动，即时引导和知道适合幼儿的正确操作措施，让幼儿了解并掌握每个活动领域教具内容的操作目的，孩子们在动手能力、交往能力、语言表达能力等各方面都有很大的进...
大班蒙氏数学《配对》教案

【活动目标】1、学习将两个相同的或相关的物体放在一起。2、萌发初步的逻辑意识。3、体验集体游戏的快乐。【活动准备】1、教具准备：小猪的一家：4种颜色的彩笔，与彩笔同色的4个篮子。2、学具准备：小猪的一家中的鞋子、袜子和手套，4种颜色的彩笔及相关颜色的篮子，大小不一样的暗扣若干，大小不同的锁和钥匙。3...