倒数的定义

倒数的定义最新文章

倒数的认识

教学目标1．理解和掌握倒数的意义．2．能正确的求出一个数的倒数．3．培养学生的观察能力和概括能力．教学重点认识倒数并掌握求倒数的方法教学难点小数与整数求倒数的方法教学过程一、基本训练（一）口算＝上面各式有什么特点？还有哪两个数的乘积是1？请你任意举出乘积是1的两个数．（板书：乘...
《倒数》的教学反思

《倒数》的教学反思《倒数》这一课内容比较简单，学生容易接受，是在学生已经熟练掌握分数乘法的计算方法的基础上进行教学的，为下章节分数除法教学打好基础。我在备课时考虑到我的学生情况，改变了以往的教学方式，充分发挥学生的主体作用，创设情境，让学生自主提出问题，自主解决。让学生经历提问、验证、争论、交流等获...
倒数的认识

倒数的认识课堂实录：一、揭示课题师：在我们小学语文中学过许多多音字，大家看这一个词该怎么读?(板书：倒数)生：(窃窃在读)师：读给老师听一听生(齐)：倒数(dào shù)师：真是老师的弟子，心有灵犀，跟老师的读法一模一样，怎么没读成倒数(dào shǔ)呢?生：咱们学的数学，肯定与数有关，怎么会读...
《倒数》教学反思

《倒数》教学反思《倒数》是在学生掌握了整数乘法、分数加法和减法计算、分数乘法等知识的基础上进行教学的。理解倒数的意义和会求一个数的倒数是学生学习分数除法的前提。学生必须学好这部分知识，才能更好地掌握后面的分数除法的计算和应用题。在备课中我把重难点定为“倒数的意义和求法”。本节课我在设计教学时力求充分...
倒数的认识教案

倒数的认识教案一、引导探究、合作交流（一）、意义——从学生比赛中引出。 1、同桌比赛：（看谁做得又对又快）第一组：（左边学生）×、× 第二组：（右边学生）×、× 2、思考：为什么左边学生做得又对又快？师：观察第一组中的算式有什么特点？（学生汇报：乘积是1）归纳总结：同学们我想刚...
倒数的认识教案

教学目标: 1.知道倒数的意义。 2．经历倒数的意义这一概念的形成过程。 3．会求一个数的倒数。 4．利用教师的情感特征，激发学生的学习兴趣，让学生体验成功的快乐。教学重点: 知道倒数的意义，会求一个数的倒数。教学难点: 0为什么没有倒数。教学关键:掌握倒数的意义。教学方法: 自学法、讨论法...
作文忧伤倒数

我也想地老天荒像从没爱过一样那种天真很早就遗忘我要安静的忧伤不要美丽的捆绑我要把这爱情繁荣的景象尘封在眼眶转个弯就要走到结束因为解脱有一点想哭闭上眼回顾手牵手那一幕终于看清楚爱情的面目——忧伤倒数1>有时候，我觉得这人生很奇妙，有悲欢离合，也有黑白喜事，更有很多说都说不出来的让人哭笑不得的事情，会...
雾霾的定义

最近的雾霾天气十分严重，那么你知道雾霾究竟是什么吗，雾霾的定义。下面YJBYS小编为大家精心搜集了关于雾霾的定义，希望这篇文章对大家有所帮助!雾霾的定义雾霾实际上是由“雾”和“霾”两个字所组成的组合词，是特定气候条件与人类活动相互作用的结果，当高密度人口的经济和社会活动产生的细颗粒物的排放超出了环境...
夏的定义

咬文嚼字说“夏”《说文解字》中的定义为：“夏，中国之人也。”“中国”最早是指中原地区，“夏”的意思是中原地区的人。我们都知道，中华文明也叫华夏文明。为什么叫华夏呢？《左传》里说：“中国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华。”“夏”的引申之意为大，中国人最讲究礼仪，礼仪是整个社会的一种道德规范。那么...
小议盐的定义

１９９６年全国初中奥林匹克化学竞赛江苏省预赛试题的第８小题如下：盐的组成中一定含有的元素是（）。Ａ．氧元素Ｂ．氢元素Ｃ．金属元素Ｄ．非金属元素据统计，此题的错误率高达７８．６％，而且错误答案几乎全部为Ｃ（正确答案应为Ｄ），为什么会出现这种情况呢？翻开初三化学教材１５３面，盐的定义为：“电离时生成...
穷的定义 -资料

一位父亲很有钱，有一天，他和家人带著小儿子到乡下去参观，穷的定义。他们立意要让小儿子知道什麼叫做「穷」，所以带他去农村，要他实地体会一下穷人的生活。他们在一个很穷的农家裡住了两天。农家的孩子要负责餵养家畜，要负责训练帮忙农事的狗。傍晚时分，為了节省自来水费，农家的孩子们都到附近的小溪裡去洗澡；晚上没...
养生的定义

养生，就是指通过各种方法颐养生命、增强体质、预防疾病，从而达到延年益寿的一种医事活动。所谓生，就是生命、生存、生长之意；所谓养，即保养、调养、补养之意。总之，养生就是保养生命的意思。以传统中医理论为指导，遵循阴阳五行生化收藏之变化规律，对人体进行科学调养，保持生命健康活力。精神养生是指通过怡养心神...
友情的定义

进入初一以后，我似乎看明白了某种“定义”，是一种任何年龄层次都能体会到的人生感悟。天下间什么是最美妙的，最奇妙的？那就是友情。要问为什么的话，就因为原本是没有任何关系的两个人，可竟能被友情牵扯在一起，成为一对知己朋友，一对无话不谈的“朋友”。但，友情不是一场游戏！这是要双方面的付出，也许...
关于爱的定义

圣经中关于爱的定义：爱是恒久忍耐，又有恩慈。爱是不嫉妒，爱是不自夸，不张狂，不做害羞的事，不求自己的益处，不轻易发怒;不计算人的恶，不喜欢不义，只喜欢真理;凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐。爱是永不止息。关于爱的定义阿欣：你好!你能告诉我关于爱的定义吗?我真的不明白啊!一个不愿署名的人这位读者...
幸福的定义

幸福是什么？词典上说：幸福是一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大的乐趣，并自然而然地希望持续久远的愉快心情。很抽象，只有一句话。但在我看来，幸福很具体，有整整一本书。如果你想幸福，那就看看他们怎么说————１．幸福是恶梦醒来时，发现．．．．．．原来一切都还好。２幸福是发现你最爱的人最爱你，...
倒数的认识说课稿

说课不仅要说明怎么教，还要说明为什么要这样来做，这就迫使教师要认真去学习教育教学理论，下面是由应届毕业生小编为大家带来的关于倒数的认识说课稿，希望能够帮到您!一、说教材《倒数的认识》是人教版小学数学教科书第十一册的内容，倒数的认识说课稿。教材首先出示乘积是1的分数乘法，从而引出分数的含义，并举例说明...
倒数的认识教案设计

教学目标：（1）知识目标：使学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数，《倒数的认识》教学设计与评析。（2）能力目标：采用自学与小组讨论的方法进行教学，进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、抽象、归纳以及合作学习的能力。（3）情感目标：提高学生学习数学的兴趣，发展...
认识倒数的教案设计

教学目标：1. 通过自学、交流、错例讨论评析经历倒数的意义这一概念的形成过程，并理解倒数的意义。2．通过写一写、说一说的形式，引导学生观察并寻找求一个数的倒数的方法。3．培养学生推理和概括能力。教学重点：理解倒数的意义，会求一个数的倒数。教学难点：0为什么没有倒数。教学过程：设疑与探究：师：同学们，...
数学3.7倒数练习题

备考期间，考生可以适当放松，同时也要静下心来做好接下来的复习。1. 56与( )互为倒数，9的倒数是( )，( )与14互为倒数。( )是79的倒数，1的倒数是( )，( )没有倒数。( )和0.25互为倒数，它们的积是( )。2. 判一判。(1)因为a×b=1，所以a和b互为倒数。( )(2)73...
《倒数的认识》说课稿

说课其实也是一种集体备课的形式，《倒数的认识》说课稿。下面是由应届毕业生小编为大家带来的关于《倒数的认识》说课稿，希望能够帮到您!一、教材分析“倒数的认识”是人教版九年义务教育六年制小学数学第十一册第一单元的内容。本节课是在学生学习了分数乘法的基础上进行教学的，它是分数乘法计算的后继内容，同时又是学...
数学教案－倒数的认识

《倒数的认识》一、教学内容：九年义务教育六年制第九册第二单元《倒数的认识》二、教材分析：“倒数的认识”是在学生掌握了整数乘法、分数加法和减法计算、分数乘法的意义和计算法则、分数乘法应用题等知识的基础上进行教学的。“倒数的认识”是分数的基本知识，学好倒数不仅可以解决有关实际问题，而且还是后...
《倒数的认识》教学反思

（1）、在课的导入部分，联系学生熟悉的生活情景，由倒影和一些有趣的文字引出本节课所要探究的问题――倒数，从形象直观上感受颠倒位置，既激发了学生的探究兴趣，为学生学习新知识做了充分的准备，为学生较好理解倒数的意义做了铺垫。（2）、变例题教学为学生自学课本，发现求一个数的倒数的方法，然后通过举例，检查学...
广州跨年倒数地点

元旦倒数一向都是人们多喜好的，那么2016年元旦去广州哪里倒数好?长隆?小蛮腰?现在就给大家介绍下2016年广州跨年倒数活动吧，准备元旦倒数的朋友进来看看啦。2016长隆万人跨年狂欢夜时间：2015年12月31日-2016年1月1日地点：广州长隆水上乐园游玩贴士：长隆水上乐园“2016长隆万人跨年狂...