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三年级写人作文指导
三年级写人作文指导仔细观察一个人,说说他(她)的身材,长相,穿什么样的衣服,给你怎样的印象,然后用一段话写下来。内容要具体,用词要准确,语句要通顺,书写要工整,注意不写错别字。【指导】见到一个陌生人时,给你的第一印象就是他的长相,长的是高还是矮,是胖还是瘦,是漂亮还是丑陋,然后是看他穿的衣服有什么特...
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三年级小学作文方法指导
三年级小学作文方法指导一、抓阅读阅读包括课内阅读和课外阅读。首先是课内阅读,我们在讲每篇课文之时,应除了让学生明白课文内容及思想感情外,还应从写作方法上给学生加以指导,如第一文库网为了突出中心作者是如何选材的;写人记事的文章作者怎样通过人物动作、语言、神态、心理活动等将文章写生动;写景的文章又如何通...
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三年级寒假生活指导答案大全(3)
我的班主任李老师皮肤白里透红,她有着一双清澈明亮的眼睛,笑起来弯弯的,笑容里总是带着几分慈祥。她经常穿着一件蓝色的外套,里面是黄色的衬衣,下面配上蓝色的牛仔裤,显得落落大方。当上课铃声响起的时候,李老师就会脚步轻快的走进教室,迈步登上讲台。她环顾四周,然后开始讲课。李老师讲课非常生动有趣,大家都很喜...
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三年级下册园地三习作指导
三年级下册园地三习作指导《哈!这就是我》(怎么写好自己)我们在这个世界上,最熟悉的就是自己了吧!这不,三年级语文第三单元习作要求就是写一写自己,展示出真实的自己。好像已经看到某个小调皮在挠头了,呵呵。"写自己还不容易吗?""可我不知道从哪里说起呀!"好吧,我们就来谈谈,该怎样写自己吧!可以写:你的样...
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三年级自我介绍单元作文指导教案
本次习作的目的要求:1、介绍自己的性格、爱好,优缺点;2、抓住自己的特点写清楚完整;3、以自己特点的某方面为主来写;4、通过人物的外貌、爱好等来反映特点。教学过程:一、回顾口语交际,明确介绍自己的内容。1、让学生说出自己最希望介绍给同学们听的特点是什么?学生边说,教师边有意识的分类板书。2、教师引导...
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三年级寒假生活指导答案大全
为了让大家开心过年,中国人才网小编为大家整理了三年级的寒假生活指导答案,希望对各位有帮助!第一部分 生活导航第1页居家安全放假了,我们在家里的时间更多了。知道吗,家里也有一些不安全的因素,要注意哟!1.找一找家中的安全隐患。我家的安全隐患:在煤气管道上拴绳子、晾抹布。这样做不对。手湿的时候不能触摸电...
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三年级下册第五单元习作指导
三年级下册第五单元习作指导:父母对我的爱有多深张华清习作要求1.在口语交际的基础上,说一两件发生在你和父母之间的看似简单的小事,用真情实感表达父母对自己的爱。2.通过回忆来挖掘父母对自己的爱,然后通过小组合作拓宽学生的感受能力,调动自己积累的词汇,抓住细节来获得深入骨髓的情感升华。3.通过体会父母对...
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三年级数学看图反思教学指导
语文课程标准指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,三年级看图作文教学反思。语文课程应致力于学生语文素养的培养与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。语文课程的多重功能和奠基作用,决定了它在九年义务教育阶段的重要地位。”然而,小学生不论从哪方面都...
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指导造句
指导造句1、说到指导我们的孩子的行为,我们要问问自己,我们依靠的是处罚还是纪律?2、这道题在老师指导后,我恍然大悟。3、在你跑步的部分用你的呼吸作为你的指导。4、他的指导原则是永不停顿地学习。5、我们大多数人在如何优化时间上可能需要一些职业指导。6、这道题在老师指导后,我立刻明白了。7、在教官的精心...
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作文指导
写作方法属于艺术表现方法(即:艺术手法和表现手法,也含表达手法(技巧)),常见的有:夸张,对比,比喻,拟人,悬念,照应,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山,烘托、渲染...
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人教实验版三年级下册第一、二单元作文指导教案
人教实验版三年级下册第一、二单元作文指导教案 写家乡景物 篇 次 第1篇 课 时 2课时 习作要求 1、在和同学们互相介绍家乡的景物时,你一定受到了一些启发.比如,有的同学观察得特别仔细,能说出景物特点;有 的同学能按一定的顺序说得很清楚;还有的同学充分表达了热爱家乡的感情.这次习作,我们就来写一写...
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浅谈小学三年级作文教学的指导方法
作文是对学生语文综合能力的训练,也是检验学生能否将所掌握的语文知识运用于写作实践的手段和途径。然而,在实践教学中,作文成了学生厌恶之课程,怕想,怕写,思维以活跃难以表述,从而丧失了作文的信心。如何激发学生的写作兴趣,特别是三年级作文伊始阶段的水平呢?我在教学实践中作了以下一些探索:一、贴近生活,丰富...
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三年级上册寒假生活作业指导答案大全(4)
准备:一块小手帕,一个玻璃杯(装有3/4的冷水)1、把手帕弄湿,展开,盖在杯口。2、拉紧杯口的手帕,用左手手掌罩住手帕覆盖的杯口,右手举起杯子,反转杯子,让杯底朝上。3、左手压住手帕并再次把杯子反转过来,结果会怎样呢?因为在反转杯子的时候将杯子中的空气排了出来,所以当杯子反转过来之后较短的一段时间内...
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三年级上册寒假生活作业指导答案大全(3)
语言演练场公园的假山、槐亭还有石拱桥上面全都覆盖着白雪,仿佛变成了水晶般的童话世界。一排排树木绽开了满树银花,在阳光的照射下闪着光芒。第19页我出生时的体重是3千克,身高是54厘米;我现在的体重是50千克,身高是143厘米。每个人的成长都离不开爸爸妈妈的悉心呵护,你想对他们说些什么呢?请写一写吧.爸...
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三年级上册作文指导教案 课 余 生 活
作文指导教案 作文题目 课 余 生 活 篇 次 1 课 时 2课时 习作要求 写写自己的课余生活。可以课余参加的活动,可以写课余发生的有趣的事,高兴的事,或者你愿意写的其他事。写好后读给爸爸、妈妈听,让他们和我们分享习作的快乐。 指导过程 说一说 1.学生自读习作要求,师生讨论习作要求的范围。 2....
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三年级(上)五单元作文指导-介绍自己去过的地方
三年级上册第五组课文,是围绕“壮丽的祖国山河”这个专题编写的。学习这几篇写景类的文章,不仅让学生在阅读中,领略美丽的自然风光,体会作者的思想感情,还要引导学生学习作者观察和表达的方法。通过本单元的学习,让学生初步掌握写景类文章的写作技巧。《美丽的小兴安岭》第一自然段概括叙述了小兴安岭的...
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专家指导:小学三年级学习英语正合适
一个人一生中要掌握几门语言?除母语外,学会其他语言是否对智力成长有帮助?小孩子什么时候学英语比较好……专家表示,一个人在掌握母语的基础上,再掌握一门官方语言,甚至是外语,不仅能增进智力成长,降低老年痴呆率,而且如果家庭有母语环境,孩子英语可早学。如果家庭没条件,三年级再学也不迟。现代快报记者 俞月花...
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阅读指导课教案三年级上册李嫣然
《吹牛大王历险记》阅读指导课教案一、教学目标1、感受书中优美的语句和作者天马行空的想象力。2、通过本节课的阅读激发学生对《吹牛大王历险记》这本书的兴趣,让学生产生主动读书的欲望。3、通过对本书的阅读感受作者的智慧,培养学生勤于动脑思考的好习惯。二、教学重点感受所选章节中所涉及的不可思议而又有趣的故事...
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小学三年级语文上册第二单元作文写作指导及范文
三年级上第二单元写人篇作文指导一、习作内容:熟悉的人的一件事二、写什么1, 熟悉的人很多,比如:爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人;街坊邻居;小店的营业员;班级同学;校长老师;学校的门卫??选择其中最熟悉的一个人。2, 要写这个熟悉的人的一件事情,而不是几件事。首先这件事情是真实的,...
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学习方法指导
一般来说,学生中存在的学习方法问题有:1.学习无计划,学习方法指导。老师叫干什么就干什么,消极被动,没有自己的打算与安排。2.不能科学地利用时间。不能抓住轻重缓急,学习没有效率。3.学习中死记硬背。抓不住重点、难点,到最后什么也没记住。4.不能形成自己的知识结构。在学习中不善于分析所...
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指导老师意见
指导老师意见是unjs小编为大家精心编辑的,欢迎阅读借鉴。更多内容尽在大学网。该生在实习期间,态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业...
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小学写人作文指导
人物的思想品质和性格特征是通过一件具体的事例体现出来的,所以,写人一定要抓住最能反映人物性格特征的典型事件来写。这里的“典型事件”并非一定是轰轰烈烈的大事,有时,一件小事也能反映一个人的品质。有时,恰恰是一些平凡小事,才更能让人信服。(2)通过言行描写,体现人物个性。常言说:“听其言,观其行,知其人...