小学一年级汉字最新文章
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小学一年级汉字听写大会题目
一、容易：1、开水 2、工人 3、自己 4、开会 5、目光 6、石头7、小刀 8、东西 9、书本 10、有用 11、木耳 12、回家13、正在 14、白云 15、禾苗 16、学习 17、快乐 18、共同19、雨水 20、风雨 21、高兴 22、看书 23、果子 24、工作25、火车 26、人民 27...
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小学一年级汉字听写大赛题库
第一期1.【谈笑风生】拼音：tán xiào fēng shēng释义：形容谈话谈得高兴而有风趣。2.【三部曲】拼音：sān bù qǔ释义：最初指情节连贯的三部悲剧，后泛指三部内容各自独立而又互相连贯的文学作品。如巴金的《家》《春》《秋》激流三部曲。3.【蹉跎】拼音：cuō tuó释义：光阴白白地...
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汉字对联
望江楼，望江流，望江楼下望江流，江楼千古，江流千古印月井，印月影，印月井中印月影，月井万年，月影万年赛诗台，赛诗才，赛诗台上赛诗才，诗台绝世，诗才绝世南通州 北通州 南北通州通南北春读书 秋读书 春秋读书读春秋东当铺 西当铺 东西当铺当东西白塔街，黄铁匠，生红炉，烧黑炭，冒青烟，闪蓝光，淬紫铁，坐北...
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学汉字
今天我拿到了书我仔细的翻开书本，看着这本崭新的书让我就像跟吃了蜜一样，我认真的看着书上面的字，没有一个我认识的。于是我先把我会读的字都做了个记号，不会的等妈妈回来再去问她，这样过不了多久我也会读很多的字了。 相关专题：尚无数据...
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汉字作文
汉字，我想对你说作文400字提起笔，笔尖下流泻出一个个方块字。你们像一群小鱼，在纸上游来游去，像一只只小鸟，在纸上叽叽喳喳吵闹。这时，我真不忍心将你们框在枯燥无味的格子里，多么想让你们跳出那枯燥的方格去自由嬉戏，字，你作为世界上使用人口最多的文字，不像英文，那么花里胡哨，也不想日文，那样呆板无力。你...
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汉字
汉字汉字(汉字)汉字，记录汉语的文字。亦称中文字、中国字、国字，是汉字文化圈（中国、日本、朝鲜、韩国、东亚及东南亚部分地区）广泛使用的一种文字，属于表意文字的词素音节文字，是上古时代由汉族人所发明并作改进，目前确切历史可追溯至约公元前1300年商朝的甲骨文，再是金文，然后到秦朝的小篆，发展至汉朝才被...
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汉字对话
“朵”对“剁”说，“你带着把刀，就想杀人啊。”“醉”对“卒”说，“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”“驴”对“骂”说，“户口簿丢了，你不好好检讨，训斥谁呀？”“乔”对“骄”说，“别牵着匹吗四处炫耀！”“兵”对“岳”说，“小弟，打仗炸断了双腿，就隐居到山上去了？”“月”对“生”说，“我俩合作，一定能赢...
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汉字画
你会在四秒钟内画出只由汉字"化"转变而来的可爱的小老鼠吗?不会吧!那么就让我来教教你吧!作 者：刘鸿哲 作者单位：福建省福州教育学院二附小三年级刊 名：作文世界（小学版）英文刊名：WORLD OF COMPOSITION年，卷(期)：2010""(z1)分类号：关键词：...
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汉字对话 -作文
“朵”对“剁”说，“你带着把刀，就想杀人啊，汉字对话。”“醉”对“卒”说，“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”“驴”对“骂”说，“户口簿丢了，你不好好检讨，训斥谁呀？”“乔”对“骄”说，“别牵着匹吗四处炫耀！”“兵”对“岳”说，“小弟，打仗炸断了双腿，就隐居到山上去了？”“月”对“生”说，“我俩合作...
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汉字与心理原型
汉字中包含着心理原型,这种心理原型既具有深远的文化心理学方面的意义,具有其潜在的心理影响力;同时也具有认知心理学方面的意义,能够体现在概念形成、模式识别和原型启发等诸多方面.本文作者对于汉字原型的研究,是为了发挥汉字潜在的心理意义,尤其是汉字所包含的文化心理学的意义.作 者：高岚 申荷永 作者单位...
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有关汉字的作文
“从前，我上过一个骂校，我本来以为骂校是专门学怎样骂人的，可是骂校的老师却教起了我们怎样开车。我本来以为是学怎样用车子骂人这种高级骂人本领，结果一学期下来，压根就没学什么‘骂人’，倒学会了开车。我当时就纳闷死了，明明是骂校嘛，怎么变成驾校了呢？”文文搔着头皮说。“就是就是！上次我在路上，我看见一个银...
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汉字精灵作文
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！汉字。我写着写着，常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不忍将它们框在方格里，真想叫它们离开格子去舒展，去不受拘束地享受自己的欢乐。真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着...
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我和汉字作文
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！汉字是炎黄子孙的文明象征，作为一个中国人理应学好汉字。从幼儿园开始，汉字就伴随着我们。不认识也不会读，看到方方正正的字，觉得汉字很有趣，上了小学开始正规的系统的学习，认识汉字，越来越觉得汉字的伟大。首先学习的是拼音，它是教我们怎么读的，然后慢慢的学...
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我爱汉字作文
我爱你汉字汉字不是单调的符号，汉字它美丽，它表现了颜色，声音和情感。不信！那你就往下看吧！汉字它涂出了美丽的颜色，“花红柳绿”让我想到了春天万物复苏，花儿开出了五彩缤纷的颜色。柳树吐出了嫩芽。“白雪皑皑”想到了下雪了漫天飞舞的雪花，下雪后整个世界就像白色的奶油蛋糕。“青山万水”想到了绵山的高大，水的...
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小议汉字教学
汉字本身量多、形繁、难认,加上信息时代的不良影响,小学汉字教学实施起来困难重重.结合学生特点,以兴趣为导向实施汉字教学,才能有效地让学生快速掌握汉字.作 者：刘萍玉 作者单位：福建省泉州市惠安县第二实验小学,福建,泉州,362100刊 名：青年文学家英文刊名：THE YOUTH WRITERS...
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我爱汉字作文
我爱汉字汉字是什么？它是一种博大精深的文化，也是语文学习的基础，作家笔下优美动人的诗歌、文章，就是由无数个含义深刻的汉字组成的。汉字在生活中随处可见，草坪上的环保标语，路旁的警示牌，还有各种各样的商标、品牌名称……如果把汉字运用好了，会给这个品牌带来更多的消费者吧！像热销产品可口可乐，名字起得就别有...
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汉字大战作文
汉字“王”、“帝”、“官”正坐在一起商讨国家大事。汉字“防”、“卫”、“警”慌慌张张的跑来，扑通一声跪下：“少了点的‘帝’带错别字大军杀过来了！”在场的人吓得半死，“将”站出来说：“这有什 么？反击呀！”“智”反驳：“光乱砍乱杀不行，让‘计’、‘谋’、‘策’想想，想出妙计来，不能有勇无谋啊！”经过商...
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关于汉字的作文
总把他和“难学”“神秘”等字眼联系起来。没错，中国的汉字的确是世上最难的文字之一。而我以为，这正是他的魅力所在。因为学习汉字，实际上就是在走近中华民族源远流长的历史，实际上是在触摸两千多年前那跳动的脉搏。通过汉字，我们还有什么不能做到呢？我们可以与那取经路上的师徒四人一起，辗转于惊心动魄的搏击之间，...