以声衬静的片段最新文章
  • 衬托作文

    衬托 人们总是说,绿叶只是花朵的陪衬,只能显示出花朵的艳丽。它的存在,使红的更红,绿的更绿。它,是必不可少的。 它是默默无闻的,它总是被花儿争先恐后地挤过去,然后,在一旁慢慢整理自己的衣冠。它为它整个家族,吸取养分和阳光,释放出大量的氧气。下雨了,它就成为花儿们的守护神,成为她们的盾牌。抵挡着狂风暴...

  • “衬跌”例说

    “衬跌”例说安徽 鲍亚民请看唐代张打油的诗:“天出飘飘降九霄,街前街后尽琼瑶。有朝一日天晴了,使扫帚的使扫帚,使铁锹的使铁锹。”这首打油诗的前两句,运用的是文学语言,富丽典雅,很有诗歌的韵味,是衬;最后两句运用了不宜入诗的俚俗语言,不合诗歌的韵律节奏,这是跌。这一衬一跌,判若天涯,给人留下深刻的印...

  • 新衬衫

    新衬衫盼星星,盼月亮,终于盼到了夏天。因为去年妈妈给我买了一件漂亮的新衬衫,一直都没有机会穿,好不容易到了夏天,我当然要一展风采喽!星期一,我穿着新衬衫去上学。走在大街上,好像每个行人的衣服都不如我的鲜艳。太阳公公似乎也很给我脸面,让云姑娘都躲起来,把我照得很亮。仿佛灿烂星空中最闪亮的一颗。到了学校...

  • 衬托与对比

    衬托与对比的区别 为了突出主要事物,用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬,这种“烘云托月”的修辞手法叫衬托。运用衬托手法,能突出主体或渲染主体,使之形象鲜明,给人以深刻的感受。俗语说:「牡丹虽好,也要绿叶扶持。」用甲事物 (宾) 配衬乙事物 (主) ,就是衬托。甲事物由于乙事物的陪衬,就显得更清...

  • 红衬衫

    今天早晨,我还沉醉在梦境中,忽然几声震耳欲聋的高升声把我从梦中惊醒,“什么事呀?”我连忙从床上爬起来,向楼下一看,只见爸爸穿着红T恤衫在放高升,接着又燃起了鞭炮,我迷惑了:前两天我看见隔壁邻居也是先放鞭炮,一放完,就迫不及待地穿上了红T恤衫,而且这二个月来,周围的炮竹声是此起彼伏,红T恤更是满街飞舞...

  • 朋友和我路过一片颜色光辉灿烂的花园,一位老园丁精心照管着。我们齐声夸奖他,不过朋友问他道:“既然有这么多色彩艳目的品种,为什么还要保留那么多颜色平淡的西洋樱草呢?”园丁一脸笑容。他解释道:“要有平淡的,才能把其余的衬托出来。”...

  • 男士格子衬衫

    当今社会,人们更加注重自己的形象了,爱美之心人皆有之,男士也不例外。男士的服装款式虽然没有女士的那样多,但是也是需要合理搭配,才能体现魅力所在的,男士格子衬衫是一种适合各个年龄、各种场合的服饰,不同的格子颜色、大小,都会彰显出不同的个性,合理的搭配外套或裤子,皆可以适合正式和非正式场合。假如你想变得...

  • 美文片段

    美文片段1、岁月,是一首诗,一首蕴含丰富哲理的诗,岁月是一峰骆驼,驮着无数人的梦想。2、我,要融化在粉红的桃花瓣里,拭去整日在你心头的牵挂。3、学会欣赏别人,就是尊重自己;学会呵护别人,就是疼爱自己。4、别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,...

  • 片段作文

    ··片段烟波浩渺的海面上风平浪静,海波不惊。远处,一只渔船一帆风顺的向前行驶着。近处的沙滩上人流如织,可热闹啦!有些人还挺会享受的,你瞧!他们正躺在金色的沙滩上沐浴阳光呵!有的人呢,围坐在一起,谈笑风生。至于那些“小不点”,他们呀,正在沙滩上玩沙子,在海边捉小虾、捞海鱼、捡贝壳,还有些小朋友追赶...

  • 作文片段

    作文片段一: 一天,小红和妈妈在公园打羽毛球。突然,刮起了一阵大风,小红的帽子被风吹走了,她特别着急。就在这时,一只小鸽子叼着她的帽子从远处飞过来,小红看见了,高兴地笑了。(陈策)作文片段二: 有一天,小红和他们的伙伴在公园里打羽毛球。不一会,他们就大汗淋漓的,而且他们的帽子都湿透了。她...

  • 离职片段

    入职1个月后,终于下了决心放弃杂志社市场运营总监的职位,朝自己原定的职业方向继续努力。跟两位老总申请离职的时候,他们表示很遗憾,希望过几年我回广州时再回来杂志社工作。办公室的黎姐帮我办离职手续时,诧异之余,主动帮我申请上月的一笔业务提成。那笔业务是我帮下属谈回来的,谈的时候并没考虑过提成。我跟黎姐表...

  • 片段作文

    片段早上六点的飞机,我五点就起了床,怕时间来不及。叔叔有车,早已约好叔叔送我去机场,可没想到,我上车时,母亲散乱着头发,提着大包小包,坐在了副驾驶的位子上。我赶紧关了车门,使劲儿的往母亲身边移,惊奇的问道:“妈妈,你怎么会在这儿?”话还未落音,车就已经启动了,在车启动的那一刹那,我模糊的听到了三个字...

  • 文静的孩子

    个案分析:不爱交往的敏敏观察时间:2006年9月观察对象:敏敏观察地点:活动室观察现象:观察一:晨间活动开始了,小朋友们都满怀兴趣地搭起了积木。“你看我搭得这么高,我跟你比比看!”“我的积木太少了,你给我一点,好不好?”“好的,我先给你玩。”小朋友之间你一句我一句的说着。忽然有个声音传来:“老师,敏...