到南方过冬的动物最新文章
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动物过冬
动物过冬正文：动物过冬浙江省温州 龙湾区实验小学 二（2）班 李伟早晨，小白兔来到树林里找小伙伴玩。一到树林，一种巨大的变化使小白兔惊呆了：树林是满地是落叶，四周静悄悄的，朋友们都到哪儿去了呢？忽然，小白兔看见绵羊出来找吃的。小白兔问到：“绵羊您好，青蛙、乌龟和蛇都的哪儿去了...
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小动物过冬
《小动物过冬》教案 教学目标：1、学会本课生字，理解生字组成的词语。 2、分角色朗读课文。 3、了解燕子、青蛙和小蜜蜂等小动物过冬的不同方式。教学重点：学会分角色朗读课文。教学难点：了解小动物过冬的不同方式。教学准备：教学课件，燕子、青蛙、蜜蜂的头饰。教学过程：一、激趣导入1、听音乐猜小动物的名称。...
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动物过冬作文
早晨,小蚂蚁到树林里找吃的.树林里变了样,满地是落叶.一阵风吹来 ,它感到有点儿冷.周围静极了,朋友们都到哪儿去了呢?小蚂蚁忽然听到鸟叫声.他抬头一看,一只喜鹊站在树梢上.小蚂蚁喊道:"喜鹊你好,燕子,杜鹃,黄鹂,他们都到哪儿去了?"喜鹊说:"天冷了,他们到南方过冬去了,明年春天才回来呢."小蚂蚁问...
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动物过冬作文
早晨,小蚂蚁到树林里找吃的.树林里变了样,满地是落叶.一阵风吹来 ,它感到有点儿冷.周围静极了,朋友们都到哪儿去了呢?小蚂蚁忽然听到鸟叫声.他抬头一看,一只喜鹊站在树梢上.小蚂蚁喊道:"喜鹊你好,燕子,杜鹃,黄鹂,他们都到哪儿去了?"喜鹊说:"天冷了,他们到南方过冬去了,明年春天才回来呢."小蚂蚁问...
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《动物过冬》教案
教案《动物过冬》教材简介：本课是一篇童话，讲的是动物怎样过冬的故事。课文以小蚂蚁找朋友为主线，分别讲了燕子、杜鹃、黄鹂、喜鹊以及青蛙的过冬方式。最后点到小蚂蚁也在准备过冬的粮食。课文语言生动活泼，充满情趣，非常适合低年级学生阅读。教学目标：1 学会本课10个生字。2 能正确读写要求学会的词语，会用...
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动物怎样过冬作文
（这是二年级语文书P139页的看图作文）作者：李振宇小朋友们，你们知道动物是怎样度过寒冷的冬天的吗？下面就由我来告诉你们吧。蛇过冬天的时候是把自己的身体卷成一团，像面条一样，很安静的睡觉，呼吸很温柔。等到第二年农历的二月初二，就是龙抬头的日子，蛇就醒过来了，开始了正常的生活。熊过冬天的时候也是弯曲着...
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动物园里观动物过冬
幼长臂猿躺在放有热水袋的棉被里；黑天鹅的“卧室”放上了取暖器；体积庞大的大象周围也烧起堆堆炭火……南宁市这两天温度骤降，预计气温会降到5°C—7°C。天冷了，人会想方设法取暖，可那些不会照顾自己的动物们如何“熬”过这个寒冬呢?记者顶着寒风，来到南宁市动物园去“看望”它们如何过冬。?br />...
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18 小动物过冬
18小动物过冬 =使用3课时 总第81课时=教学目标：1?学会本课生字，能正确读写要求学会的词语，2?能分角色朗读课文。3通过学习课文，了解一些动物过冬的情况，激发学生进一步学习自然科学知识的兴趣。=教学重点：识字、分角色朗读。=教学难点：分角色朗读课文。=教学准备：生字、生词卡片，教学挂图、教学课...
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动物过冬珍闻
兔子撞肚皮冬天兔子的毛又长又密，皮下脂肪层也增厚。穿上这件“冬衣”有时还嫌冷，它们就挤在一起，互相撞击肚皮，以次取暖。老虎跑步数九寒天，深山老林异常寒冷，以速度和力量著称的老虎，就用奔跑和跳跃取暖。此时，老虎颇为专心，就近在身旁的猎物也弃之不顾。燕子避寒燕子是候鸟，对气候的冷暖非常敏感。一到秋风送...
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小动物过冬作文
········· 大自然，真奇妙！动物过冬办法巧。·丹顶鹤、大雁去南方；· 野兔、绵羊换棉袄；·刺猬、蛇睡泥洞；· 河虾、龙虾水底躲；·松鼠、蚂蚁把粮储；· 个个都把妙招出，舒舒服服来过冬，来呀来过冬！...
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《19、小动物过冬》
《19、小动物过冬》作者：yl发表时间：2004-4-30阅读次数：1152教学要求1、能够正确、流利、有感情地朗读课文，会分角色朗读课文。2、学会本课田字格中的10个生字，两条绿线内的8个生字只识不写。理解由生字组成的词语。3、读懂课文内容，了解动物过冬的有关知识，懂得朋友之间...
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《动物过冬》教学设计之五
教学要求1、能够正确、流利、有感情地朗读课文，会分角色朗读课文。2、学会本课田字格中的10个生字，两条绿线内的8个生字只识不写。理解由生字组成的词语。3、读懂课文内容，了解动物过冬的有关知识，懂得朋友之间应该相互关心。教学重难点1、本课教学重点是通过分角色朗读，体会遣词造句的准确，了解小动物们过冬...
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中班说课教案动物怎样过冬
一、说教材1、分析教材的内容地位：冬天到了，动物的踪迹越来越少，蚂蚁钻进洞里，小燕子飞走了，这些现象无不引起幼儿的主意。户外活动时，他们会不约而同的产生疑问：为什么小蚂蚁不出来搬食物了？小燕子怎么不见了？呱呱叫的青蛙哪去了？动物们生活习性的变化让幼儿产生好奇。《纲要》中也指出中班幼儿能够主动...
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动物过冬童话作文
北风吹过，片片黄叶往下落。天气真冷呀!一只小蚂蚁快乐的爬着爬着，它抬头向天上一望，看到大雁排成“人”字形在空中飞着，小蚂蚁好奇地问：“大雁阿姨!你们要到哪里去玩?能不能带我去呀?”大雁阿姨笑眯眯地说：“傻孩子!有很多知识你还不知道，让我来告诉你吧!冬天来了，我们要飞往南方过冬，明年春天我们才能回来。...
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评《动物过冬》一课
姬老师这节课是在新的教学思想指导下，遵循新的语文教学标准设计安排教学活动的。整个教学活动突出的特点可以概括为“五个一”。一、创设氛围贯穿一个情境。全课始终围绕着“到大森林里的动物王国去玩，了解动物们是怎样过冬的”这一情境而展开。课的开始，教师戴上动物头饰，让学生形象地感知到我们与动物关系非常密切，渲...
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《动物过冬》综合资料
教学目标：1、学会本课10个生字。2、能正确读写要求学会的词语，会用“一边…一边”写句子。3、能分角色朗读课问。4、通过学习课文，了解一些动物过冬的情况，激发学生进一步学习自然科学知识的兴趣。教学重点：学习生字新词，朗读课文，了解一些动物过冬的常识。教学难点：了解动物过冬的科学常识。重难点解析：课文...
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《动物过冬》教学设计之一
一、教学要求1?学会本课10个生字。2?能正确读写要求学会的词语，会用“一边……一边……”写句子。3?能分角色朗读课文。4?通过学习课文，了解一些动物过冬的情况，激发学生进一步学习自然科学知识的兴趣。二、教材说明本课是一篇童话，讲的是动物怎样过冬的故事。课文以小蚂蚁找朋友为主线，分别讲了燕子、杜鹃...
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关于《动物怎样过冬》科学活动教案
大班科学活动《动物怎样过冬》一、教学内容：大班科学活动《动物怎样过冬》二、教学目标：1.进一步知道动物会采用不同的过冬方式（冬眠、南飞、储存食物、换皮毛等）保护自己。2.对动物的过冬方式感兴趣。三、教学准备：1.归纳动物不同的过冬方式，制作成PPT课件。2.收集了解有关动物过冬的图片资料。四、教学重...
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小动物怎么过冬
目标：感知冬季特征，发现冬季的小动物有没有变化，从中使幼儿感受冬天里的小动物的变化。准备：1、平时多给幼儿机会观察动物的活动。2、有关的图片、玩具3、有关小动物过冬的有趣故事过程：1、感受气温变化：用小手摸一摸自己的脸颊、鼻尖、张开小嘴向外呼气，会看见一股股“白雾”。再用小手摸摸院子里的大型玩具、石...
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《动物过冬》教学设计之七
、知识教学目标：理解课文内容，了解动物们都是怎样过冬的。二、能力训练目标：能正确、流利、有感情地朗读课文；以课文对话为蓝本，进行口语对话能力的训练，要求说的明白、通顺。三、情感方法目标：教育学生和人交流要有礼貌。四、教学手段：计算机、图片、头饰五、教学过程：（一）、导入新课今天，我们一同到大森林里...
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《动物过冬》大班科学教学反思
动物是孩子们乐于观察的对象，各种动物的不同外形特征，生活习性常会引发孩子们的探索兴趣。冬天到了，人们穿上了厚厚的冬装，动物们不怕冷吗？它们是怎样过冬的呢？大班幼儿对动物的特征、生活习性等已积累了一定的经验，根据大班幼儿发展水平和幼儿学习科学的特点，我确定了以下活动目标：1、了解动物不同于人类的过冬方...