高一语文古诗最新文章
  • 高一语文古诗词测试卷

    (一)手法技巧题1.提问方式:这首诗用了怎样的表达技巧?2.提问变体:(1)分析这首诗的表现手法(或艺术手法,或手法)。(2)诗人是怎样抒发自己的情感的?有何效果?3.方法点拨:(1)表现手法是诗人用以抒发感情的手段方法,(2)必须熟悉一些常用的表现手法4.表现手法分抒情手法、描写手法、修辞手法三大...

  • 高一语文作文

    高一语文作文秋月你可曾记得,儿时的我们,在空地上玩着烟火,在草丛中寻找着蚱蜢的情形?曾有多少个夜夜,有多少个人走在那熟悉的乡路上,坐在公园的长椅上,静静地陪着孤独的月,向它倾诉着自己的伤痛,听着月留在心底多年的话……那当年的繁华,终究成了浮空一片,转眼,便消失得无影无踪了……秋意渐浓,那一片又一片黄...

  • 高一语文教学小结 -总结

    到目前为止,高一语文已完成了一学年的学习,下面就这一年的语文学习对近期教学进行一次小结和反思,高一语文教学小结。一、学生方面主要存在的问题1、学生的语文功底普遍较差,从字音字形到词语的掌握;语法修辞的认识,在不同程度上都含糊不清,尤其是文言文的语法知识可以说是空白一片,这与初中的淡化语法有着一定的必...

  • 高一语文成语大全

    1.峥嵘岁月:形容不平凡的年月。2.风华正茂:正是风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、年轻有为。3.挥斥方遒:是说热情奔放,劲头正足。4.百舸争流:形容群舟争相行驶。5.天伦叙乐:老人和孩子在一起其乐融融的样子。6.危在旦夕:形容危险即在眼前。7.从谏如流:指听从好的建议就像水从高处流下一样...

  • 高一语文月考(1)

    山西大学附中 2005~2006 学年 第二学期高一年级第三次诊断性调研考试语文试题(考试时间:120 分钟) 命题人: 卫晨霞 一、 (20 分,每小题 2 分) 1.下列加点的字读音全对的一组是 ( ) A.藩篱(fán)瓮牖绳枢(yǒu) 参乘(shèng) 按剑而跽(jì) . . . . ...

  • 高一语文教学总结

    高一语文教学总结第一篇:高一语文教学范文这一学期,我继续担任高一语文教学,任教班级还是高一.21班和高一.22班。因为已经教过一个学期,磨合较好,可以提高教学要求和教学质量,重点和方法也稍有变化。作为一名新时代的人民教师,我非常注意自己的师德修养。平时积极参加各种学习和会议,并经常注意翻阅报纸和杂志...

  • 高一语文教学反思2则

    高一的语文教学反思应该怎么写呢?下面是由应届毕业生小编为大家带来的关于高一语文教学反思,希望能够帮到您!高一语文教学反思一长久以来,语文课堂充斥着浅薄,低级,呆板,滥情,高一语文教学反思2则。给人的感觉是语文课堂就是思想品德课,说到基础知识,就是字词句;语文老师犹如豆腐娘、犹如疱丁大劫八块,作文教学...

  • 高一语文文言文

    文言文是以古汉语为基础经过加工的书面语。最早根据口语写成的书面语中可能就已经有了加工。小编整理了高中的文言文,供参考!高一语文《师说》文言文原文及翻译原文古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾...

  • 高一语文复习计划

    导语:为了使期末考试复习更具有针对性,提高复习效率,实现考试目标,我们备课组就期末复习安排如下。高一语文复习计划根据本期语文教学计划和联考进度要求,这次期末考试考试范围是:语文课本第一册全本和语文读本第一册全本。为了使期末考试复习更具有针对性,提高复习效率,实现考试目标,我们备课组就期末复习安排如下...

  • 高一语文期末教师总结

    一学期结束了,各教师都会对自己的教学工作进行一个总结,那么,下面是小编给大家整理收集的高一语文期末教师总结,供大家阅读参考。篇一:高一语文期末教师总结时光飞逝,日月如梭,暮然回首,我同那些活泼可爱的学生们在不知不觉间已共度了一个学期的学习生活,虽紧张而忙碌,但无不充满着快乐与幸福。看着空荡荡的教室里...

  • 高一语文教学反思

    高一语文教学反思通过一段时间的教学,我认识到,现在的高中学生由于时代的原因,与以往的学生有很大的差别,在认识事物上,学习态度和方法上都存不同程度的不足,浮躁、不认真、懒惰、进取心弱以致让自己掌握的东西很少,甚至连基本的汉字书写都成了问题,所以,反思一下自己的教学状况,是很有必要的,下面谈一些自己的认...

  • 高一语文古代文学常识

    我国五千多年的文化,那么高一需要掌握哪些呢?接下来小编搜集了高一语文古代文学常识,欢迎阅读查看,希望帮助到大家。高一语文古代文学常识一、我国古典文学的形式多种多样,主要有诗歌、散文、戏曲、小说等。1、诗歌又包括诗、词、散曲等就诗说,还有古诗、律诗、绝句的分别。古诗的句式又有四言、五言、六言、七言种种...

  • 高一语文文言文知识

    文言文是初中就开始学习的,大家积累了哪些文言文知识呢?以下是小编为大家整理好的高一语文文言文知识,欢迎大家参考学习哦!一、实词1、季氏将有事于颛臾(用兵)2、无乃尔是过与(责备)且尔言过矣(错)虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?(过错)3、是社稷之臣也。何以伐为?(这,语气词)4、陈力就列,不能...

  • 高一语文教学总结

    下面是聘才小编为您收集整理的高一语文教学总结,希望对您有所帮助。本学期根据总校和学部领导的工作安排,担任高一年级的四个班的语文课教学工作。这学期的语文课的的教学任务是必修3和必修4的两个模块的内容。为了有效的完成教学任务,全面提高学生的语文素养和语文能力,学期初就根据学生的特点和不同层次,以及教材的...

  • 高一语文工作计划

    导语:结合备课组老师实际情况,积极探索语文教学规律,努力摸索科学的教学方法,促进教师不断提高,力求优化教学内容和形式,提升语文教学的质量和水平,提高学生的语文素养,促进语文教师的专业成长,努力构建语文教育教学教研体系,进一步提高语文教学质量。一、 指导思想本学期高一语文教学,根据新生特点及上级要求,...

  • 高一语文教案

    第一单元荷塘月色拿来主义在马克思墓前的讲话杜鹃枝上杜鹃啼第二单元在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话记念刘和珍君过万重山漫想简笔与繁笔第三单元内蒙访古琐忆胡同文化外国散文两篇世间闻美的坟墓冬天之美第四单元烛之武退秦师勾践灭吴邹忌讽齐王纳谏触龙说赵太后第五单元季氏将伐颛臾寡人之于国也劝学秋水第六单元...

  • 高一语文必修3必修4

    高一语文必修三背诵默写一、李白(701~762),字( ),号( ),有?( )?之称,与杜甫并称?( )?。 唐代伟大的( )诗人。其诗想象新奇,构思奇特,感情强烈,意境奇伟瑰丽,语言清新明快,气势雄浑瑰丽,风格豪迈潇洒,形成( )的艺术风格,达到了我国古代积极浪漫主义诗歌艺术的高峰。存诗900余...

  • 高一语文老师实习总结

    时间过得真快,短短的八周实习生活已经结束了。回想当初,我满怀激情与斗志,在暑假找课件、准备教案、练习普通话等等,于9月20日奔赴河源和平中学,心中非常激动与兴奋,但也有一丝的紧张与不安——我能否完满结束教育实习。事实证明,尽管当中有苦有累,但我能为我的教育实习画上了一个完满的感叹号。教育实习是一次累...

  • 高一语文月考教学反思

    高一的月考结束了,反思一下吧!下面是由应届毕业生小编为大家带来的关于高一语文月考教学反思,希望能够帮到您!高一语文月考教学反思一本次月考试题是交叉出题,高一语文月考教学反思。试题结构是:文言文阅读、词的赏析、名句填空、现代文阅读、表达题和作文构成。考试时间为120分钟,卷面为120分。试题难度适中,...

  • 高一语文教学反思精选

    教学反思一高中语文教学已经进入基础教育的尾声,许多学习习惯已经养成,教学工作的开展不是很容易见成效.虽然对于高考来说,学好语文对于学生选择自己满意的学校有一定的帮助.但总的说来,语文课作为陶冶情操激发思维,促进交流能力的工具性学科力量的发挥却还远不能尽如人意,高一语文教学反思精选。据调查表明,有大量...

  • 高一语文课改反思

    篇一一路上充满着思考的语文课改已经在实践中走过了一年,面对课改新形势,作为一线的高中语文教师,没有任何理由不对语文教学进行反思,更何况“语文教育”在基础教育中是最大的受害者,高一语文课改反思。语文教育要走出低谷,怨天尤人是无济于事的,今年我担任一五、一六的语文教学工作,一个普通班,一个实验班,两类学...

  • 高一语文读后感

    高一语文读后感(一)读《我的空中楼阁》有感高一学了李乐薇的《我的空中楼阁》后,记忆中最深的一句话就是“山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。”简单的一句话,却把小屋的优美意境表露无遗!清新、自然、流畅、隽永,是我对整篇短文的印象,读完此文,犹品了一杯香气四溢的清茶,淡淡的,恬恬的,却是让人回味无穷……随着...