记忆传授人最新文章
  • 有位工人师傅,在工厂里干铆工,工资不多,也就800元多一点。妻子下岗后,自己买了台小型豆汁机,在闹市街头给人家磨豆汁,一天也就挣个十块、八块的。夫妻俩没钱买楼房,带着女儿住在简易的、低矮的破瓦房里。他们省吃俭用,一个月的收入勉强能够维持一家人的生活。离他们家不远处,刚建成一家文具超市。每个星期天,这...

  • 论英语教学之授人以渔

    随着时代的发展,社会越来越需要具备自主能力、创新能力的人才.因此,教学也应与时俱进,以培养创新能力、自主能力的人才为己任.古人云:"授人以鱼,不如授人以渔",正适合当今的教学趋势.这句古谚也倍受西方人推崇,西方国家赞美中国的这句古谚教育思想哲理性非常深刻.授之以鱼是短暂的、可以计量的,授之以渔是长期...

  • 于丹教授人生格言

    1、仁者不忧,智者不惑,勇者不惧,内心的强大可以化解生命中的很多遗憾,于丹教授人生格言。2、要做到内心的强大,一个前提是要看轻身外之物的得与失。3、君子之骄,骄傲的是内心的风骨。4、一个人的视力本有两种功能:一个是向外去,无限宽广地拓展世界;另一个是向内来,无限深刻地去发现内心。5、该放下时且放下,...

  • 于丹教授人生格言

    于丹教授人生格言1、仁者不忧,智者不惑,勇者不惧,内心的强大可以化解生命中的很多遗憾。2、要做到内心的强大,一个前提是要看轻身外之物的得与失。3、君子之骄,骄傲的是内心的风骨。4、一个人的视力本有两种功能:一个是向外去,无限宽广地拓展世界;另一个是向内来,无限深刻地去发现内心。5、该放下时且放下,你...

  • 于丹教授人生格言

    天才失败了就是蠢才!童年的无知可爱,少年的无知可笑;青年的无知可怜;中年的无知可叹,老年的无知可悲。我们的眼睛,看外界太多,看心灵太少。我们可以躲开大家,却躲不开一只苍蝇。生活中使我们不快乐的常是一些芝麻小事。我们每一个人的一生中都难免有缺憾和不如意,也许我们无力改变这个事实,而我们可以改变的是看待...

  • 授人以鱼不如授人以渔-浅谈高职学生自主学习能力的培养

    大学生尤其是高职大学生自主学习能力较弱已是不争的事实,高职教育工作者应当转变观念,切实以学生为本,从校园文化的培育到教材的编写等环节紧紧围绕培养学生自主学习能力,教会学生"渔".作 者:周三华 作者单位:四川建筑职业技术学院刊 名:青年与社会·中外教育研究英文刊名:CHINESE AND FO...

  • 张金鹏:做授人以渔的财务医生

    很多人走上理财规划师的岗位都是因为工作原因,比如以前是银行、证券公司的客户经理,因为市场的需要而转型.张金鹏却是例外,不管是为自己理财,还是帮别人理财,都是兴趣使然.作 者:陈大伟 作者单位:刊 名:大众理财顾问英文刊名:POPULAR FINANCING年,卷(期):2007""(9)...

  • 高中英语教学与授人以渔

    学会学习是素质教育的重要目标之一,也是顺应时代发展的需要.让学生会学习是教师必须担负的责任,教师的教学观念也应从"授人以鱼"到"授人以渔",从单纯的讲授书本知识更新为教会学生如何学习.从高中英语教学的角度,首先分析了在学法指导在高中英语教学中的重要作用,并分析了如何充分利用教材进行有效的学法指导,最...

  • 通用技术课程教学的法宝-授人以渔

    本文旨在探讨通过技术课程的学习,让学生能够以理性的态度看待技术,以负责、有远见和道德的方式使用技术,以积极探究的姿态和一定的科学研究精神广泛地参与社会活动,参与社会对技术的决策、创新和实践.作 者:黄梓楠 作者单位:安徽省定远县第三中学,安徽,滁州,233200刊 名:教师英文刊名:TEACH...

  • 以考导教授人以渔教育论文

    阅读是中学语文教学的一个重要内容,同时也是中考的重点和难点,其分值往往占总分的30%左右。这一部分对学生来说,却是失分大头,一般能拿上大半分数就不错了,不少人答案写得满满却只得了那么可怜的几分。学生普遍很怕做阅读题,觉得无从下手。我认为学生的阅读理解能力不高的主要原因是教学方向上出现了偏差。不谈小学...

  • 授人玫瑰手留余香政治教案设计

    授人玫瑰手留余香一、教学目标[知识与能力]1.理解和体会“己所不欲,勿施于人”的含义。2.学会换位思考,懂得人与人之间需要友善相处。3.懂得友善不只在于认识更在于行动。学习表达友善态度、感恩心情的合适方式。4.懂得爱是有原则的,学会分辨是非,诚实友善。[过程与方法]1.同学问相处,要努力做到“将心比...

  • 记忆

    记忆曾经相识的情景如今依然清晰你那可爱的容颜早已烙在我脑海多少次梦中呼唤多少次梦魂牵绕美丽的你依然值的我珍惜听海哭的声音看天悲的神情昔日的阳光 梦想你的温存早已消声匿迹苦苦的等待只换来绝望的分离浑浊不堪的宇宙天体让我无法看清你远去的背影你毅然的离去留下独自徘徊在雨中的我如今只能强忍泪水让时光来冲淡冲...

  • 记忆

    一、教学目标:1.了解本文从“记忆”这一独 特视角出发来剖析人生与 人性的写法,领悟诗情与哲理2.诵读及语感的培养3.借鉴、吸收精美语段二、重点、难点:1.精巧的构思,层层深入的写法。2.比喻、排比的巧妙运用3.安排一课时。三、教学内容与步骤:(一)词语解释:征兆:事先显露出来的迹象;征候...

  • 记忆

    在我十五年的记忆里,妈妈生活中像苦瓜一样那苦,像有蜜一样甜。 我家不像别人家那么有钱,妈妈总是要干一些活。比如砸线子要有四样手工。先是撕线子、穿、砸、上,很累。因为我帮妈妈做还没有做一个小时,我的屁坐的好痛。可妈妈一坐就是几个小时,而且一把有二头。二头就是二百个头子。一把十元钱,好苦!妈妈一天...

  • 记忆宫殿记忆法

    运用记忆宫殿法的五个步骤:1、选择你的宫殿首先和首要的,你需要选择一个你非常熟悉的地方。本技巧的有效性取决于你在脑海中轻易地再现这个地方并在其中漫步的能力。你必须仅仅用你精神的“眼睛”就能身临其境。举例,一个较好的初步选择可以是你的家。请记住,你对这个地方的细节的再现越鲜明,你就能越有效地记忆。其次...

  • 记忆毕业留言

    记忆毕业留言昨天的岁月如梦幻的海洋有时风平浪静逝去的日子在浪间轻轻荡漾有时汹涌澎湃记忆的潮水令人百转愁肠离别的心情如浪尖的海燕有时盘旋徘徊在岁月的海面上踯躅回想有时飞身逐浪要把最美的记忆采撷珍藏岁月的海洋里深藏无数宝藏每一个朋友都化作一片波浪亲爱的朋友采撷一些珍宝吧让美好的祝福充实你的行囊扬起你的云...

  • 错落的记忆

    我常想,如果时光倒退一年,一切又会是什么样子。 如果时光倒退一年,我定会紧紧拽住她的手,说什么也不会让她走。然后就不会有今天的天各一方,杳无音迅。思念,在无尽的时空隧道游走…… 如果时光倒退一年,我定不会对他那样残忍,然后就不会有今天的行同陌路。距离,拉长了距离。 可是,时...

  • 作文 记忆

    生命自有她所负的使命:她把她的回忆留给美的寂寞形体,她自己便轻装继续航行。——泰戈尔今天在阳台休息时,无意中看见有两个始中的学生骑车驶过墨江大桥,默默地注视着他们的身影,不知不觉中被这画面所触动。前不久时,我还是他们中的一员,而现在的我却即将要踏上驶向大学的汽车。在备战高考的日子里,不知多少次幻想着...

  • 昙花的记忆

    昙花的记忆 昙花谢了,但是那一缕缕淡淡清香却萦绕在我的心里,久久不能散去。 她就象昙花一样清纯美丽。第一次到她家,我的目光就被那院中的数十盆昙花所吸引。她象照顾宝贝一样的照顾这些花,浇浇水,修修叶吃了的蛋壳,香蕉皮都埋到昙花的土里。 她叫徐琳芷,五年级时转到我们班上。她总是戴着一顶帽子,从未摘下过...

  • 记忆作文

    打开记忆的闸门,往事倾涌而出。 在寒冬,赏雪是一件多么具有诗情画意的事。在苍茫的大地上,在静谧的夜晚,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。忽然一寒风袭来,柳絮因风起,雪月相皎洁。试想,如此种种,的确是令人心旷神怡。 可我永远忘不了,那同样是在寒冬、寒风、寒雪的夜晚,一只大手牵着一只小手,一坨弯背扛...

  • 记忆倒带作文

    她不过一妇道人家,没什么学问,总是会让我对她无可奈何,唤我一声“宝贝”她总是特别高兴,也予了我无数次的温情。至今,我还清楚记得的,在蝉静风拂的夏夜,她不时催促着我:“快点儿去收拾,明天就去上学了,要不然来不及了……”听她唠叨一番,我无声默叹,悄然收拾起来。第二日凌晨,天刚蒙蒙亮,她就将我从床上拉了起...