捏面人简单的步骤图案最新文章
  • 《捏面人》大班音乐教案

    活动目标:1、学唱歌曲《捏面人》,感受歌曲稚趣、生动、富有京韵的风格。2、在原有歌曲的基础上,借助平时制作的陶艺作品即兴创编,体验成功的快乐。3、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。活动准备:1、ppt课件2、面人形象——唐僧师徒四人、3、幼儿制作的陶...

  • 大班歌唱捏面人音乐教案

    【活动目标】1、通过聆听、观察、动作来熟悉歌曲的旋律,并能按歌曲的不同节奏,学习带京味的说唱歌曲。2、幼儿通过动作表演、分角色演唱、创编等方式,在愉悦中感受与体验歌曲,能主动地投入到歌唱活动中,能根据捏面人捏出的面人形象创编歌词。3、通过本次活动的学习,学唱歌曲《捏面人》,能用自然的声音愉快的歌唱,...

  • 大班音乐教案设计:捏面人

    活动目标:1、按歌曲的不同节奏,学习带有京韵味的说唱歌曲《捏面人》。2、根据捏面人捏出的面人形象创编歌曲。3、萌发对民间艺术“捏面人”的兴趣。活动准备:“面人”图片:唐僧 沙和尚 猪八戒 孙悟空 圆舞板活动过程:一、谈话导入有个老爷爷特别喜欢捏面人,他捏的面人可好看了。瞧!这是谁啊?(唐僧 沙和尚 ...

  • 幼儿园大班音乐《捏面人》的教案

    活动目标:1、按歌曲的不同节奏,学习带有京韵味的说唱歌曲《捏面人》。2、根据捏面人捏出的面人形象创编歌曲。3、萌发对民间艺术“捏面人”的兴趣。活动准备:“面人”图片:唐僧 沙和尚 猪八戒 孙悟空 圆舞板活动过程:一、谈话导入有个老爷爷特别喜欢捏面人,他捏的面人可好看了。瞧!这是谁啊?(唐僧 沙和...

  • 幼儿园大班音乐活动《捏面人》教案

    【活动设计】陶艺是我园特色教学教研活动之一,孩子们在平时制作陶艺作品的过程中,常常会对自己制作出来的好的作品感到很满意、很开心,乐得边观赏边哼唱。看着孩子们的表现,我想,何不把让孩子们把作品编进歌曲里面,大家一起来唱一唱呢,结合孩子们喜欢唱歌的特点,我选择《捏面人》这首富有京韵风格的歌曲,让孩子们在...

  • 图案课教学反思

    反思之二一、知识回顾教师将平移、旋转和轴对称通过模型逐一演示,帮助学生回顾图形变换的基本特征,为进一步从图形变换的角度辨析组合图案奠定知识基础。二、图案辨析再现了组合图案的设计过程,使学生认识到图形变换是图案设计的基础,图形变换的本质是基本图形的再组合,使学生能从复杂的图形中分解出基本的图形,并能分...

  • 由“捏捏族”引发的心理关怀

    近年来,“捏捏族”一词在网上蹿红。所谓“捏捏族”是指大城市的一些白领,因为平时工作压力大,又要应对各种人际关系,下班没有地方解闷儿,于是就“欺负”超市里的方便面、饼干等,借此把心理压力“捏碎”。显然,这是一种不道德、没有教养的举动。但专家从另一个角度分析认为:“捏捏族”暴露出了年轻白领的性格缺陷、心...

  • 手捏捏优秀写事作文

    童年的光阴,充满了色彩,而给我加上彩色颜料的人是谁?——是爷爷!我最痛恨的季节就是冬季,因为那件事就发生在冬季……眼前一片白:白色的大褂,白色的被单,白色的墙壁,还有那苍白的脸!“过去吧,爷爷要和你说话。”父亲干涩的嗓音嗡嗡作响。我恍惚地走到床边,脑子里一片空白,仿佛什么也记不清了;一刹那,好像又恢...

  • 扫除“捏捏族”的心理压力

    近日,网上关于“捏捏族”的新闻引来不少网民关注。所谓“捏捏族”是网上出现的一个新的群体,据称这类人多由年轻白领组成,由于这些白领平时生活工作压力非常大,所以他们选择到超市里揉捏饼干、方便面等食品宣泄情绪。据报道,北京、广州、上海、天津、山东等地区超市相继出现“捏捏族”。心理专家称,“捏捏族”这种减压...

  • 捏鸡蛋

    捏鸡蛋正文:捏鸡蛋捏鸡蛋上陡门二小 三(3)班 季迎宁老师让我们作一个捏鸡蛋的实验。就是让我们只能用手心使力把鸡蛋捏破。正当我纳闷着如何用手心来捏破鸡蛋的时候,老师就顺手拿起一个从超市买来的鸡蛋,走在同学们中间让我们来仔细观察。这鸡蛋看起来很平常,我左看右看也看不出有何奇妙的地方。但...

  • 捏动物小班教案

    学做用泥捏动物是一件有趣,又可以学到东西的事情。捏动物小班教案范文,欢迎阅读。捏动物小班教案一:教学目标: 认识与了解动物的基本特征。用橡皮泥抓住动物的特征做自己喜欢的动物,进一步掌握做泥塑过程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能,培养学生的立体造型能力。激发学生爱护动物的情感与团结合作的精神。教学重点:...

  • 捏彩泥作文

    捏彩泥今天作文人网 ,作文课上老师要我们捏彩泥。我想:捏什么好呢?忽然,我眼睛一亮,决定捏一个机器人。我首先把紫色的彩泥捏成长方形,接着把绿色的彩泥和菊色的彩泥分别搓成它圆圆的眼睛和方方的弹药,最后把它们连接在一起就可以了。看到我完成的作品,我心情格外的好,我的作品真好呀!...

  • 封面人物

    这是加内特初入波士顿时说的话.也许他已经忘了.忘掉的何止是这句话,在明尼苏打连续止步季后赛第一轮;与昔日球队高层间的尔虞我诈;忘了披了12年的蓝自队服,然后把自己装进青草样的绿色里;甚至忘了从波士顿到明尼阿波利斯的路是1400英里、总冠军的路是整整12个年头.这一切在渡士顿凯尔特人队获得NBA总冠军...

  • 没有图案的书包

    没有图案的书包正文:没有图案的书包河北省晋州市 华北石油综合四处子弟二校 二年级 李昀翰我的书包没有图案。它全身都是深绿色的,正面中间嵌着一个金属商标,此外,再没有一点花纹。我想换一个建建那种有一个机器人的。可是都已经是第三个学期了,我的没有图案的书包还是结结实实的,没有一丁...

  • 捏陶泥作文

    如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!今天,我和妈妈去青果果学生书画展参观。我们来到参观的地方,门口就放了一块展架,上面贴了很多小朋友们的优秀书画。我们到来楼上,那里也放着画和书法给我们参观,这些画都画得很漂亮。我们来到最高层参观,在那里看见了我画的画。后来,我们到楼下去捏陶泥。妈妈给...

  • 捏动物 教案

    教学目标: 认识与了解动物的基本特征。用橡皮泥抓住动物的特征做自己喜欢的动物,进一步掌握做泥塑过程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能,培养学生的立体造型能力。激发学生爱护动物的情感与团结合作的精神。教学重点: 用橡皮泥做自己喜欢的动物。教学难点: 动物的特征教学过程:一、创设情景,认知体验1 、...

  • 捏彩泥作文

    捏彩泥· 缙云实验小学一(8)班:王思淇“真象”,“真象”,哪儿传来的声音?噢,原来是一(8)班的同学在捏彩泥呀!我喜欢。我想了想:对了!我眼前一亮:“就捏母蛇吧!”我先拿来了一个粉红色的橡皮泥,搓成又长又细的椭圆当母蛇的身子,再把身子卷成大便的形状,然后用一个黑橡皮泥分成一点当母蛇的眼睛...

  • 面人的文化价值有哪些?面人的制作方法

    面人的文化价值有哪些?面人的制作方法面人的文化价值有哪些?山西寒食节之本质内容已由古代原始的禁火俗转化变异为纪念晋国贤臣介子推。民间广泛制作的昭示春天来临的百样寒燕面食,也被易名为“子推燕”。事实上按山西自然地理位置和气候特征,春燕凌空正是万物新生的季节,于是乡村巧妇感自然之变而为之,借柔软的面团、...

  • 大班美术课程《正面人和侧面人》的教案

    目标:1、在学画正面人和侧面人的基础上,表现出人物的动态。2、进一步学习运用黑白、疏密的方法。准备:1、人物剪纸的各种动态图片2、记号笔、八开纸。过程:1、请幼儿观察台上幼儿的正面与侧面的区别。2、台上幼儿做出各种动作:如:走,跑,跳,弯腰等,并请其他幼儿根据台上幼儿的动作摆弄人物剪纸的图片。3、出...