小学生读书征文范文

时间:2022-06-20 10:29:35 范文 我要投稿

小学生读书征文范文(精选23篇)

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用征文吧,征文具有主题鲜明、内容清楚的特点。那么一般征文是怎么写的呢?以下是小编整理的小学生读书征文范文,希望对大家有所帮助。

小学生读书征文范文(精选23篇)

  小学生读书征文范文 篇1

  “理想的书籍是智慧的钥匙”。“我爱书,我常常站在书架前,这时我觉得我面前展一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙”——题记

  先哲曾将书喻为“灵魂的壮游”,一卷在手,明山川,兴衰,变迁,悲欢离合便如沿途的风景扑面而来,铸就人类仰望的姿态,从而到达精神新境界。

  高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”,“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”。假如世上没有了书,人生就没有快乐可言。神秘的金字塔就不会屹立在世界的东方;中国上下五千年的历史就会与我们失之交臂,更不知什么是《物种起源》,人类是怎样产生的。整个世界将笼罩在愚昧、野蛮之中。没有了书,就像精神失去了阳光,思想无法传播,知识不能保有,语言也失去了好处。

  培根曾说过“读书足以怡情,足以长才”。读书能够给我们多种选取:生命的选取,思想的选取,生活的选取。读书能够增长见识,开拓视野,提高自身思想道德素质和科学文化素质,让我们在社会中立于不败之地。要明白是我要读书,而不是要我读书。读书重在过程,我们要学会享受读书的过程,享受读书的乐趣,仔细感悟书中折射出的哲理,让书发挥出真正的价值。

  透过读书我们能够参透做人的道理,能够深入了解社会的现状。我在《祥子》和《名人传》这两本书中,读懂了社会的残酷现实的,在残酷的社会中,要学会在逆境中成长,培养坚强的毅力,决不能像祥子一样经过几次失败就自甘堕落,浑浑噩噩;而要像鲁滨逊一样,心中永存坚强的信念,自强不息。在《名人传》中我被贝多芬,米开朗其罗,托尔泰的精神和毅力所折服,提升了我的精神境界,使我能够用心应对人生,敢于挑战!

  世纪老人冰心曾说过“读书好,好读书,读好书”。读书要善于选取,否则一生也读不完,这样读书就失去好处和价值。当然,我们更要选取一些好书,来满足我们精神需求,激发我们内在的才智。美国著名作家弗格森说“每个人都守着一扇只能从内开启的改变之门,不论动之以情,或晓之以理,都不能替别人打开这扇门。所以,成长靠我们自己,读书也靠我们自己。

  读书伴我成长。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,让我们努力打开读书之门,向更高的方向发展吧!

  后记:多读书,来丰富自己的知识,增强我们的修养,争做一名奥运志愿者,将我们最好的一面展现给世界,将中国最好的一面展现给世界!

  小学生读书征文范文 篇2

  现代的社会,媒体纷繁。电视,能够轻简单松地欣赏;广播,能够休闲式地收听;网络,能够海阔天空地漫游;报刊,能够随心所欲地浏览……相比之下,读书,显得有些“沉重”:字要一个个去认,句要一句句去理解,意思要一段段去思索,没有形象画面,没有伴奏音乐,没有旁白点拨,真有点儿“难”!但是,你可要记住:成功,靠的只能是“千方百计”;每一种媒体都要接触,但任何媒体都不能替代书籍,不仅仅因为它是这一“大家族”的“老祖宗”,更因为它在锻炼思维、培养潜力、丰富文化内涵、提高语言文字运用潜力等方面有着特殊功能。

  我就把书籍当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人扑在面包上一样,爱不释手。爸爸妈妈给我的零花钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天上新华书店,是待到关门才依依不舍地离开;每逢生日或者学习上取得一点点进步,爸爸妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索地脱口而出:“书!书!我要书!”在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。

  以前有多少次抱着书入眠,也曾有多少次一个人关在家里,静静地沉浸于书的海洋,在那里遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而悲哀不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥之处,我总要皱起眉头,冥思苦想;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细品味。

  书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我应对面的交谈。我爱读书,是书给予我知识和智慧,也给予了我力量和勇气。我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。

  小说教给我怎样做人的道理,诗歌唤起我对完美生活的追求,童话让我感到生活的美与丑、真与假、善与恶……读书成了我每一天的必修课。读书时,我常常废寝忘食,仿佛进入了另一个世界,那里的世界很精彩!《雷锋日记》让我懂得人活着要更多地为别人着想,做一颗永不生锈的螺钉;读了《大地的儿子――周恩来》,我明白了读书为了什么,决心要向周爷爷那样,为中华之崛起而勤奋学习;看了《铁人――王进喜》,我明白了人要有一种不怕苦、不怕难、坚持到底就是胜利的精神……

  同学们,书默不作声,却带着神秘的笑容等待我们。当你打开一本书的时候,立刻就会听到许多声音:有智者娓娓的谈心,有勇士激昂的呐喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壮烈如大潮的交响乐;有春花凋零的叹息,有小鸟归巢的啾啾……让我们一齐走进书里去吧!

  小学生读书征文范文 篇3

  有人说:读书是苦的累的。作为学生,不仅仅要学习许多知识点,阅读超多中外名著,甚至有时会被老师“教育”一番。可我认为,读书是快乐的。我们是花,吮吸着知识的雨露,沐浴着书籍的阳光,享受着园丁老师的修剪。

  如同花对水的饥渴,我们对知识也有这样的狂热。自小,我们就有对新事物的好奇心。有时,为了明白蚂蚁搬家的路径,会在姐姐说快下雨时,跑去蹲在时常有蚂蚁出没的石凳边凝视。明白额上滴下水来,才发现蚂蚁已经搬进新居了。

  初入学,调皮的我们总是抓老师话里的小辫子。犹记得那次,为了否定老师说的“三厘米,三厘米,六厘米不能组成三角形”而拿着三角板,叼着铅笔在草稿本上涂涂写写,只得到两条完全重合的直线,最后承认老师的智慧。这一来,老师的形象瞬间攀升为“无所不知”的大学问家。大家有了疑问,都会问老师,当然,问无大小。最后,在我们蚂蚁般问题的轰炸下,老师搬来了救兵,我们的家人,同学。

  好的书籍是阳光,温暖花儿的心。例如,夏洛蒂勃朗特的《简爱》鼓励我们要勇敢的向自己喜欢的人说出爱,追求爱。JK罗琳以一个带圆形眼镜的男孩和他的红头发朋友,成绩优异的女生朋友告诉我们真正的友谊是用心的真诚得来的。为此,我还交到了一个与我有着相同爱好,性格温顺,开朗,相伴六年的好朋友呢。温暖人心的书籍有很多,每一本都能给人启迪和帮忙,我会穷尽一生的时间去细细品读的。

  “木受绳则直,金就砺则利”,好的物品都是经过测量,研磨的。我们是花,入学来,受到园丁老师悉心的修剪。小到幼儿园的“你好”“谢谢”“不客气”“吃饭前要洗手”“不能在别人休息的时候打扰他们”……大到此刻的要做一个有素养,正义的人,要关心国家大事,孝顺父母……

  印象最深的一次是叛逆时期,我欲偷尝禁果,被园丁逮到,他只说:“青苹果未熟,请秋季来尝,春季自有春季要做的事。园丁老师就是这样,不断剪去我们花儿身上的烂叶,除虫,除草,浇水,施肥……他一向在为花儿的明天做努力。教师节来临,花儿想以一朵“升学之花”赠与园丁老师,祝他培养出更多的花儿。

  我们是花,吮吸着知识的雨露,有些贪婪;沐浴着书籍的阳光,欲以一生细品个中滋味;享受着园丁老师的修剪,感恩之情在心中荡漾。我想说,读书是快乐的。

  小学生读书征文范文 篇4

  小时候,我就觉的读书是一件很快乐的事。所以我就让爸爸妈妈每四个星期买一次书(有时不是四个星期)。

  一回到家我就开始读书,不会的字或不明白意思的句子就缠着爸爸妈妈不放让他们给我解决问提。我读的书越来越多,我的语文成绩也提了上去,我一年级的时候我就开始读注音版的西游记和唐诗三百首:读唐诗三百首的时候有许多读懂的地方,还有些时候读的饶口或读不好的句子就开始抱怨。

  我读西游记是我最快乐的时候是我最快乐最高兴的时候因为里面的打斗和人物的性格还有那些很吸引我,所以我边看边做动作,当我看到精彩的地方是我会停止作动作开始专心致志的看。每过一关我就会欢呼雀跃,如果救师父失败的时候我会说:“孙悟空真没用”。到了结尾我为他们的成功而骄傲。

  到了二,三年级我渐渐认识了漫画,我对文字书不感兴趣了只是有时翻翻而已,别的时间我就看搞笑的漫画。

  到了四、五年级我才认识到我的错误,我开始读小说,在我读小说时那些不明白的问题有缠这爸爸妈妈问或查字典,我好象有回到以前。

  现在我对漫画的兴趣并没有消失,但是我对文字书的兴趣也没有消失。

  小学生读书征文范文 篇5

  读书可以让我们增加知识。

  一本书,总能让你发现新的东西,新的知识,不管你看过多少遍。如果你细细地品味,去理解一本书,你将有巨大的收获!比如更深的智慧,更多的趣味,和更大的乐趣。

  一本你喜爱的书就像一块甜甜的糖,把智慧和知识带入你的身体,大脑;一本你喜爱的书就像一把钥匙,开启智慧的大门;一本你喜爱的书就像一处你想去就去的故地。一本书拥有无比的力量。

  多看好书可以让我们写作文时有与众不同的手法,写得出真情实感,让我们的文章描写生动形象,语句流畅。

  我们读书时要养成勤做笔记的习惯,记录书中优美的词语,精彩的片段,这样可以锻炼我们的记忆力,也可以增强我们的理解能力,还能让我们积累好词,好句,好段。

  古人云:书犹药也,善读可以医愚。沙士比亚也曾说过:"书籍是全世界的营养品。"

  读书有那么多好处,我们为什么不读一些书呢?让我们一起来读书吧!让我们拥有更多知识。

  行动起来吧!

  小学生读书征文范文 篇6

  上幼儿园前,我喜欢听妈妈讲睡前故事。妈妈讲故事,我看图。后来我上幼儿园了,开始识字了。慢慢地,可以自己读下来一本绘本。记得那时,我最喜欢看的书是《精灵鼠小弟》。我常常不停地翻阅同一本书。

  我上一年级了,不太喜欢看书。每当拿到一本书,里面的故事如果不太吸引我,我就会选择放弃。直到妈妈给我买了一套《米小圈上学记》。刚开始我还在怀疑,这本书会不会和以前那些书一样很无聊呢?终于,在某一天,我打开了书,不一会就被书里有趣的故事迷住了。从那以后,我每天都会看它看半小时。

  我上二年级了,妈妈又给我买了一套《故宫里的大怪兽》。我看到书名觉得有点可怕,一直犹豫着不敢打开书。终于有一天我实在忍不住打开了这本书。书中的故事深深吸引了我。有一次我看着看着竟然忘记了吃饭。

  今年过年的时候,妈妈带我去看了部电影《流浪地球》。妈妈告诉我这是一部科幻片。我觉得这部科幻电影很好看,就让妈妈给我买科幻小说。妈妈给我推荐了凡尔纳的《地心游记》。我又深陷其中,几乎每天都会去看两到三章。

  幼儿园,我喜欢看绘本;一二年级,我爱上了短篇小说;现在,我又迷上了长篇小说。我真是越来越爱看书了!

  小学生读书征文范文 篇7

  什么是读书呢?这个话题对大家来说再熟悉不过了,我们是学生读书是不可避免的事情。但是什么是读书呢?对于我们许多人的认知里读书大概就是读一本书就叫读书。仿佛这个解释对于我们来说是最合理的,但是我认为读书不是单纯的读书,读书除了读一本书以外的话,我们还要知道该怎么读一本书,该怎么选一本好书来读?所以今天我觉得和大家探讨一下这个问题。

  让我们来说说读书的用处,读书对于谁来说都是非常有利的,不管是农民,不管是工人,不管是学生,不管是大人,不管是小孩……只要我们开始捧起书本,我们就可以从书上获取知识,就可以进入书中的世界感受作者写书时的感情,感受文字带给我们的喜怒哀乐,感受文字带给我们的感情世界,感受文字的奥秘,感受文字的奇妙……所以说读书的用处多不多?答案是很多,他对谁都是有帮助的。

  那我们应该怎么选择读一本好书呢?首先我们要知道自己为了读什么书,目的在于哪里?如果我们想读一本关于学习之类的,必须要选择一本关于学习的书籍,提高我们的学习成绩。如果我们想读课外书的话,就可以选择一些相对应比较出名的古今中外读物……诸如此类。

  让我们一起读书吧!

  小学生读书征文范文 篇8

  我爱看书。我有无数的阅读故事。想和大家分享一些精彩的插曲。

  记得有一次,我妈给我买了一整套金庸写的武侠小说。我被这个引人入胜的故事情节深深吸引,我渴望知道书中的故事情节。我非常渴望阅读这本书,以至于我忍不住一遍又一遍地阅读它。有时候一个故事情节要看好几遍才会放弃。我痴迷于阅读,久久不能忘记。看惊悚片的时候,我的心仿佛被一根看不见的线抓住了;当我读有趣的部分时,我会咯咯笑开心的笑;当我读到悲伤的情节时,我不禁流下了眼泪。偶尔看一些特别刺激的东西,也会和父母分享喜悦。

  我津津有味地读着,远处传来妈妈催我睡觉的声音。看,已经晚上十点了,闭上眼睛睡觉吧。但躺在床上就是睡不着,想着这个人怎么了,那个人怎么了,最后的结局是悲伤还是喜悦。于是我偷偷下了床,往门下看。哈,爸爸妈妈睡着了。我又打开了灯,然后读了这本书。不知不觉终于完成了。我还在意犹未尽,却几乎抬不起眼皮。我一看时间,已经是半夜十二点了。我没有意识到时间在流动,就让它悄悄溜走了。

  读书是一件快乐的事情,每一个故事都有无限的魔力,让我深深沉浸其中,启发我。

  小学生读书征文范文 篇9

  书在我的学习之中必不可少,在我的书柜里,有许多书。

  我常常让妈妈给我买书,都是一些跟马小跳那一类的.书。妈妈总是说这些书对学习没有帮助,要看一些对学习有帮助的书。每次我看一本书,妈妈都要先说一说该不该看。我便把妈妈的话总结了一下:

  我们要看有助于学习的书,如《作文大全》、四大名著等。这些书不但有助于我们学习,还有助于开发我们的大脑,提高我们的学习兴趣。“好书”的标准是思想性好,知识性强,趣味性浓,种类丰富,深浅适宜。所以,我们要坚决远离那些思想不健康、语言粗俗、充满暴力的书,以免受到毒害。

  买了一本好书需要用心去读,读了就要做笔记。我们一定要养成读书做笔记的好习惯。

  每次读一篇文章、读一本书我都会做笔记。有的人读书时会不想做笔记,懒得去做笔记,可不做笔记对自己是一种损失,因为做的笔记有时会派上用场。不像一些人,读了一本书,学到的知识很快就忘了,可记在本子上的知识永远不会忘记,好记性不如烂笔头呀!

  书是人类进步的阶梯!让我们积极投入到读书活动中去,做一个爱读书的孩子吧!

  小学生读书征文范文 篇10

  泡一杯香茗,手持书卷,坐在藤椅上,一边享受着午后的阳光,一边感受庭前的花开花落,天外的云卷云舒。

  我要三分苏轼的冲天豪气,三分李清照的悠悠婉约,三分李白的洒脱与醉意,再加上一分清茶的苦涩与清雅,构成十分的惬意。

  心中明明有一片净土,却叫现代化气息蹂躏得只有宋词般的叹息;心中想吐纳多少希冀,却在电子产物的侵略中被斩得七零八落;心中有一丝渴求宁静的思绪,却又在慢慢蜕变。只有在读书的沉思中,来体味返璞归真的悠情,使自己变得如此空灵、透明。在世间,又有多少人看得透,青山有多高,海水有多深,只是在遮掩下,让它拥有暂时的新的光辉。但两地似银河若水,蝴蝶是飞不过沧海的。

  水之一方,没有昨天、今天、明天;海之一涯,没有前世、今生、来世。之于读书,也没有季节变迁、岁月轮回。我愿用一生的时间乘它远航,离开这些枯枝败叶,是非之地。再看看这世界,也恍如只是红色袈裟中最美的角落。抓住书的一角,随清风飞舞,舍弃了世间是非,如烟旧事。让我在书的天空中尽情遨游,尽情畅想吧!

  茶已尽,不愿再泡一杯。茶,只品一杯便够了;书,只读一生变满足了。

  小学生读书征文范文 篇11

  自从上一年级开始,老师让我们养成每天都读课外书的好习惯,告诉我们读书能让我们增长很多知识,懂得怎么做人,不同的书籍会给我们带来不同的知识财富。

  带着老师的叮嘱,我每天晚上和妈妈看课外书,我看过的课外书有《十万个为什么》、《让男孩更出色的101个故事》《你好,小木耳》,《我发现》《儿歌三百首》《伊索寓言》《365夜故事》《鲁滨逊漂流记》虽然我每本书只读了一部分,并没有完全读完,可是坚持了这一个多月,我发现我认识的字比原来多了,还让我认识到了很多的音节,我的知识面也变广了,我知道了许多生活常识和明白了一些道理。

  虽然我现在还不能看懂更多的书籍,但我已经养成了每天读书的好习惯,虽然做一件事坚持一天很容易,坚持两天也很容易,但天天做到却很难,因为这不仅需要恒心,还需要坚韧不拔的毅力,还要有做事认真仔细的好习惯。如果能做到,就能在平时的点点滴滴中得到进步,得到提高。我会一直坚持每天读书,读好书,让我的知识越来越丰富,我的视野越来越开阔,让书成为我的好朋友。

  小学生读书征文范文 篇12

  但每一件事情也都是经历多困难后才能看到彩虹的啊!情也都能看到彩虹的啊!若是本身就对自己没信心,灰心沮丧,你就只能从此消沉下去。若是你选择了刻苦读下去,那么你还可能有一点点希望,成功的大门可能在等着你。如果你自己都不帮你自己,还有谁会来帮你呢?后者则让你雨后见彩虹,走向成功的未来。你自己选择,没有人会干涉你。

  我曾经选择放弃。因为我从一开始便对自己没有信心,上课的时候不仅没有专心听课,而且还说小声话,根本没想要看书本。就在这时爸爸用推理给我讲了很多事情。后来我才觉得:想放弃的容易,但想努力就难了。在同在一个教室里读书,别人能考出好成绩,我就不行吗?虽然现在的我是个学习不好的人,但不代表我以后就永远是个差生啊。

  所以我开始发奋读书,对自己抱着很大的希望,遇到挫折时便对自己说:“我能行!别人能做到的我也能做到!”就这样,一直努力下去。如今,虽然我的成绩并不尖,但至少比以前好多了啊。此时我对自己感到欣慰、高兴。我知道,我并不能以此为骄傲,所以我必须继续努力下去,超越自己。考出更好的成绩。

  我读书我快乐!

  小学生读书征文范文 篇13

  怎样读书,听到这个题目大家一定很好奇吧!读书还不简单,就照着读照着念呗。这样对吗?要我说不对。不信我就给你讲讲我以前的事情。

  三年级的时候我对书中一个个有趣的故事突然来了很大的兴趣,家人们见我很爱看书,于是买了一本又一本的故事书专门让我看准备培养我当一个作家。直到有一天,爷爷见我在写字台上津津有味的读着书心中感到很欣慰,于是给我布置了一个作业写一篇《读书的乐趣》当时我信心百倍不一会儿就写完了,然后交给爷爷。谁知爷爷当时看了后摇摇头,语重心长的对我说:“读书不能只图有趣要学会记,你看你这作文写的什么?记住以后读书要拿起笔在本子上把好词好句抄下来,你这样分明就是侮辱了书本的知识。”听了爷爷的话我羞愧的低下了头。

  爷爷说得对,我这样分明是侮辱了书本的知识。读了那么多书我记住了些什么呢?什么也没记住反而浪费了许多时间。

  看了我的这个故事你认为自己的读书方法对吗?我想这已不需要我告诉你。在这里我只想说不要再盲目的拿着书本看了,请像我一样‘读书时要拿起你的笔’

  小学生读书征文范文 篇14

  夜静静的,皎洁的月光,照进我的卧室里已经快10点了,妈妈早已催我上床睡觉了,可我的心早已被刚才的那本书迷住了。

  “快睡觉,快睡觉,”屋外又传来了妈妈的催促声,可是我的嘴上答应着妈妈,但我心还踮在书的故事情节中。我假装把被子重重的铺开,假装开始睡觉,等外面安静下来的时候我就把书拿了出来打开台灯,津津有味地看了起来,正看得入迷的时候,听到了妈妈的脚步声在慢慢靠近了,我马上把书藏到枕头下面,然后,假装睡着了,可是我“身在曹营心在汉”,我的心还是停留在那本书上,又情不自禁的爬了起来,继续看书,“啪”!的一声书掉在了地上,我看看小闹钟已经快11点了,我赶快收起书,进入了梦乡。

  我读书读得很快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道。当有人问到我故事情节时我就会东拉西扯的给他们讲,常常惹得他们笑话我。我想以后可不能这样了。

  读书给我带来了快乐,但是要分清时间,读书是我的爱好,以后我一定要认真读书,不能再闹出这样的笑话了。

  小学生读书征文范文 篇15

  在寒假,在漫长的一天又一天中,唯一与我作伴的朋友就是那些堆积如山的书。从中流出那历经百年也不腐朽的浓墨古香,使我深深陶醉在其中。

  “书是全世界的营养品。”我家的“营养品”就够你吃一年了。古代名著、世界名作已经时时萦绕在我心头:分久必合,合久必分的《三国演义》,被人评价成古代巅峰之作的《红楼梦》以及内容扣人心弦,精彩绝伦的《西游记》和令人感动、励志的《假如给我三天光明》。

  当然了,也正是因为那些令人心动神怡的内容和栩栩如生的人物才能使这些书成为闻名之作。

  而正是细细品阅故事中的人物,才能让我们了解其中内涵,内容是与上下文连接,而人物也是紧扣内容,只有沉静下来,才能读懂一本书,甚至读懂一本甚是深奥的书。

  有一次,我正品读《三国演义》,心中不禁疑惑:关羽为何在华容道释放曹操呢?我连忙往前翻了翻,原来:以前曹操抓住关羽时,并没有杀他,反而对他极好,吃的喝的应有尽有,但关羽心还在大哥刘备那儿,随后曹操便真放他走了,还送一匹宝马赤兔以及新的战袍。难怪关羽放走了他,真是“义绝”啊!

  原来,书不仅是人类进步的阶梯,更是与人共乐的良师益友。

  小学生读书征文范文 篇16

  不想回家的小学生,不爱上课的老师,两人因为一天的跷课,而领悟到家庭的温暖。

  我想,若是我离家出走,舍弃爸爸妈妈,我该怎么生活呢?没有家可避风,也没有家人可依偎,我有办法生存下去吗?

  想到不识字的人,学会写“晚霞”两字后所感受到的幸福滋味;又想到里面从小时候就只能用单眼看人、事物的松森先生;连自己的名字、年龄、家人还有住的地方都忘掉的酒醉大叔。

  喝得烂醉,额头还破掉的大叔幸福吗?想跟大叔一样自由自在的宇野方老师幸福吗?这些都是我不了解的事情。

  这些不了解的事情,就让我想起到底是为了什么而读书?的问题。老师都说是为了变得更幸福而读书,但我现在在学校学的东西,是不是跟我们知道“晚 霞”怎么写的阿姨一样呢?但是我们读的语文、数学、自然、社会似乎又跟幸福没有什么关联。到底哪里不同了?也许是我少了些经验与体会吧!

  这三天的种种经历对于主角来说,应该是最深刻的经验,这也让我了解到了人为什么要读书?原来读书的目的不只是为了知道更多,而是要更了解自己!这就是存在的意义,生活的飨宴,幸福的来源。

  小学生读书征文范文 篇17

  书,好比是一把神奇的钥匙,为我门打开前途的大门;书,好比是熊熊大火,点燃我求知的渴望;书,好比是一袋精神食粮,为饥饿的我充饥!

  每当空闲时,我就会捧起它,入神的看着看着,没有任何的厌倦,没有丝毫的分心,整个人完全沉浸在书中的故事里,周围一切仿佛已不存在。

  记得七岁时,我经常看那些生动,有趣的《白雪公主》,觉得故事中的公主漂亮、美丽,常常让妈妈讲给我听。九岁开始看杨红樱、沈石溪等名家名著,文中的故事使我心动神移。记得有一次,由于我太想看一本书,就在英语课上看了起来,没想到被老师发现了,书不但被没收了,我也被老师训了一顿,但这还不能把我从书这个坑里拉出来,反而让我更加迷恋书。十一岁时,我又看了四大名著,让我了解到了更多的知识和人物,比如:《三国演义》里足智多谋的诸葛亮,他的草船借箭令我叹服叫绝,重情义的刘备,他们都令我敬佩。

  同时,看书不仅让我学到了在课堂上学不到的知识,还让我在作文方面提高了许多。在校讯通博客上,我曾被评为“阅读天使”,这受到来老师和同学的夸奖,让我乐开了花!

  “书是人类进步的阶梯”,我们一定要多读书,读好书!

  小学生读书征文范文 篇18

  书籍,犹如温暖童年的“心灵鸡汤”,犹如陪伴我们成长的“心灵宝典”,通过学习《忆读书》这篇课文,我慢慢对书籍有了新的理解与认识。

  冰心奶奶从小就与书交了朋友,她不仅喜欢看经典的“四大名著”,也酷爱古典诗词,不仅喜欢阅览文言的《聊斋志异》,也常常沉迷于外国小说中。每当她读一本书时,就会走入作者的思绪中,细细品味,挖掘书中人物的内心,正如她所说的“读书好,多读书,读好书。”

  认为,在人的一生中,读书是最大的快乐与财富,读一本满带真情实感、质朴浅显的好书,不但能扩大我们的知识面,也对写作有很大的帮助,还能使我们懂得书中的许多真理。

  有句话叫做:历史的兴亡,事物的迭代,本是那样的虚幻,唯有书中的智慧永远长存。是呀,书中的道理总是耐人寻味的。虽然事情也许早就过去了,但是,换个角度再品读文章,又会发现更深的道理。

  书是我们的良师益友,是我们无声的好老师,更是人生中的“长生果”。如果没有书,我们将失去人生中一位忠实的朋友。总而言之,冰心老人的话我们一定要铭记在心,让书记成为我们最好的“人生伴侣。”

  小学生读书征文范文 篇19

  爱上读书的故事你们知道吗,我虽然只是四年级的学生,但我已经读过很多很多的书,因为读书是我最大的爱好。可是,很早以前我一点都不喜欢看书,一次偶然的事情让我彻底改变了原来的想法。记得那一次,我和爸爸妈妈正走在马路上,当我们路过一个书报亭的时候,我看到书报亭边挂满了各种图案、花花绿绿、五颜六色书报杂志,经不住诱惑的我立刻就被吸引过去了。我站在书报亭边不停的在想:这么好看的杂志里面到底是什么内容呢,是好看的动漫、好玩的笑话,还是介绍我心仪的玩具呢……。这时,我突然想起爸爸经常跟我说的一句话,“要真正认识一样东西不能只看它的外表,而要了解它的内在东西。”于是,我毫不犹豫的叫爸爸买下了其中一本封面最好看的杂志带回了家。回到家里,我迫不及待的打开杂志一看,原来这是一本漫画剧集,里面全是我喜欢的动漫人物介绍和电视里都看不到的动漫故事,我如饥似渴的一口气就把这本杂志看完了。原来,书里面有这么多好玩、有趣的东西啊!这件事情,让我对书产生了极大的兴趣。后来,我不但看动漫书,还看脑筋急转弯、笑话集锦、科学知识、童话小说等书。书让我学到了很多知识,带给我无穷的乐趣。

  小学生读书征文范文 篇20

  读好书,好读书,演变成今天不努力工作,明天努力找工作。——题记

  我从小有个梦想就是赚很多很钱给爸爸妈妈,而这些唯一渠道就是读好书,好读书,就算现实在怎么残酷,我初二毕业就不读了,已参加工作,而还是以个小小的服务员,甚至我在做传菜员,一个卑微的工作,一份妈妈骄傲的工作。

  我曾对客人说甚至是领班,我会努力的,但这两年我也没混出个什么名堂来,不是我不努力,我真的努力了,我不知道是我的机遇不好还是我太背,总有一些小事发生在我面前,甚至我错过了很多小机会。

  前领班对我说我做事太浮躁,没头没尾,现领班说你做的实在是太槽糕,继续努力……

  但我始终坚信钢铁是这样练成的,我只有坚持在坚持,努力在努力,就向奥斯特洛夫斯基就算他因为眼睛失明还是坚持写下巨作(钢铁是怎么样炼成的)。

  如果我不努力工作我怎么给很多钱妈妈爸爸,那都是空谈,我希望自己能把眼光放远点,机智点,努力点,记住钢铁是怎么样炼成的,然后……

  今天不努力工作,明天努力找工作

  反正就是坚持下去,不是吗?

  小学生读书征文范文 篇21

  高尔基说地好,书籍是人类进步的阶梯,书能让我们增长更多知识,我们的生活离不开书。以前我不是特别爱看书,但有时候我也会翻开书来看看。

  有一次,我向图书馆借了一本书,名叫《美梦管家专门店》,这本书让我认识了运气很好的由美珈,温柔体贴的牧文羽和美梦管家专门店老板的儿子金佑哲。 由美珈她误入了美梦管家专门店,美梦管家专门店里的管家,都是通过层层选拔选出来的,那些官家要在专门店戴上10年才能参加选拔。选拔出来的管家都要到名 牌大学圣依顿学院去做学生的贴心管家。

  有一次,我吃完晚饭,就看起了这本书,一看起来,就被吸引住了。我为由美珈的好运而庆幸,为她的不幸而担心。过一会儿,妈妈来叫我上床睡觉,我说 “还早着呢?这么早睡觉干什么?”“都8点30分了,还早啊!”妈妈说。”“8点30分”我不敢相信。“我骗你干嘛?真的已经8点30分了,不信你来看一 下手表。”妈妈说。我看了一下手表,啊!果然已经8点30分了,我不知不觉已经看了2个小时了。

  看书让我忘记了时间,让我完全沉浸在书中,每看一句话,我的脑海里都会出现画面。好像自己也成为了书中的角色。是这本《美梦管家专门店》让我领阅了书籍的美好,爱上了看书。

  小学生读书征文范文 篇22

  雨天读书是一种乐趣,古人云 学业闭门读经书,乃人生一大乐事也 江南一般不下雪,人们唯有在两天才可以静下心来读点儿书,窗外,一灯如豆,静安宁时,正是读书的好时间,翻开心仪已久的好书,细细品味其中的奥妙,真是难得的幸福。 雨天读书,多少烦恼,多少争分,多少得失都置之度外,尽被风吹雨打呼去,一个人与书为友,与笔纸为友,将自己的感情写下来,不外乎是一种收获。

  而读书是一种享受,因为外面的雨声淹没了所有的浮躁,好像整个世界除了自己和书以外的一切都不复存在,文字的吸引带领人进入一个纯净的宇宙空间,与作者一同喜怒哀乐,这又是一个全新的体验。雨读是一件非常浪漫的一件事情,读书时和雨声交相辉映,好像来自远方的天籁,而自己简直成了天使一般,在宇宙中翱翔,体验各种各样的生活,观赏美不胜收的风景。

  雨读也是一种品质,它能够让你客服惰性,心甘情愿的与书籍为友,将读书视为自己生命的一部分,将书作为做亲密的朋友,从不断认识、发现、感动、审美,完善自身,从而攀上人生恶高峰。

  小学生读书征文范文 篇23

  高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”当我们细细品读时,就会体会到书中奇妙的乐趣;书演绎着大千世界中的正与邪,带我们领悟大千世界的真善;书引领我们品味古今中外浪漫的诗篇,引领我们走进了艺术的世界,引领我们走向人生光明的大道……

  书是精神的食粮,它充实我们的精神,让我们对每个故事产生共鸣。《三国演义》让我们体验到了那个战火纷飞时代的冷酷与无情;《西游记》让我们体会到古人超凡的想象力和对美好生活的向往;《水浒传》为我们展现一个黑暗、腐败社会里人民的苦难和无力呐喊;《红楼梦》让我们见证到了一个大家族兴盛与衰败……

  书让人感到快乐也可以让人充满悲伤,每一本书都在演绎着一个个曲折离奇的故事,歌颂着一个个充满正能量的人物,描绘着一幅幅蜿蜒曲折的历程;书是精神的食粮,更是精神上的安慰。

  读书能帮我们筑建前进的道路,读书可以让我们领悟人生的意义,读书可以解开我们眼前的迷雾,指引我们前进的方向。读书的乐趣是无穷无尽的,它可以让我们在知识与艺术的世界中遨游,领悟人生的真谛、体会人生的乐趣……

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