三年级上Unit4storytime教学反思

时间:2021-08-07 08:46:03 教学反思 我要投稿

三年级上Unit4storytime教学反思

三年级上Unit4storytime教学反思

三年级上Unit4storytime教学反思

本节课内容是Zoom在餐厅用餐所涉及的一些单词和简单的点餐用语,故事简单较为有趣。我先让学生看了一张Zoom的图片,并问大家Zoom开心吗?通过看图片,大家猜测Zoom为什么不开心,然后带着疑问去看故事,同时勾出不认识的'生单词和句子,通过上下文和图片进行猜测,接着组织学生看动画(用教参配套光盘),进一步学习故事。最后通过跟读故事和模仿语音语调和续编故事结尾结束课程。

总体课程较为流畅,学生课堂反应良好。课后我也反思了以下问题:

1.在学生猜测完故事内容后,应先安排学生去听故事录音,通过听录音来检测自己对故事情节的判断是否正确,同时也锻炼了学生的听力。然后再让学生翻开课本去阅读故事比较好。

2.在新单词教授环节可以放手让学生去当小老师,cokeicecream这两个新单词,不少学生是已知的,而且这两个单词的首字母发音已经学过,可以找小老师教授。

【三年级上Unit4storytime教学反思】相关文章:

《草原上》教学反思12-15

三年级上《Hello》教学反思10-02

《草原上》教学反思范文10-06

三(上)教学反思(4)12-02

月亮上的足迹教学反思12-05

六上数学教学反思11-05

二上教学反思07-20

月亮上的足迹教学反思精选01-01

三年级上《This is my mother》教学反思10-03