《语文园地七》教学反思

时间:2021-07-14 17:43:05 教学反思 我要投稿

《语文园地七》教学反思

乐学目标:好求知、勤参与、愿合作、爱探究。

《语文园地七》教学反思

主题:趣教 乐学 高效

《语文园地七》教学反思

靖江路小学 语文教师

在学习语文园地七中,本节课两个版块,识字加油站和字词句的运用。课上,引导学生通过自主学习、合作学习来认识生字,由部件组合和拆分成新字的方法,认识8个生字,引导学生体会到汉字构字的美妙与乐趣。其次是学习字词句的版块中,目的是区别四组形近字的字形,了解字义,能准确选择组词填空。在了解8个词语的意思,会使用词语造句,培养想象力和语言应用能力。

在实践中能落实语言文字训练点,夯实基础。通过创设和字宝宝游戏的情境,带领学生在趣味活动中识字、写字,紧扣新课标的要求,体现学生自主、合作、探究的学习方式,掌握生字,会用生字,培养语文学习能力。同时,帮助学生揭示规律,拓展学习途径,让学生在生活中学语文、用语文。在写字教学环节,引导学学生观察生字的书写笔顺和间架结构的.特点,发现规律,触类旁通,培养良好的书写习惯。

因此,课上继续创设和字宝宝们做游戏的情境,掌握区分形近字的方法,了解字义和词义,学会正确应用,使语文知识转化成语文能力,实现工具性与人文性的统一。

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