付冬妮认识图形教学反思

时间:2021-07-08 12:49:13 教学反思 我要投稿

付冬妮认识图形教学反思

认识图形教学反思

付冬妮认识图形教学反思

这节课是一节有趣的课,我先让学生在立体图上涂出一个面,然后让学生自己根据自己的想打,把这个面画在纸上,学生们积极性很高,有的直接印在本子上,有的沿着边线画一圈,哟的用剪刀把它剪下来等方法很多,都能用自己的方法解决,再次同事,让学生体会面在体上,这样,学生认识长方形、正方形、三角形、圆形等图形的特征更深刻,更能区分立体图形和平面图形。

在教学中出现了这样的情况:图上画了一个圆柱,让学生从上面观察看到的的形状是什么样的图形。学生们一看就说是一个椭圆形,因为画的圆柱从我们的角度看的时候就是一个椭圆形的,学生在这很容易把看到的图形和实际的图形分不清。这是我借助一个圆柱的'实物让学生观察,学生很快的说出看到的图形是一个圆形,然后我让学生观察,画的圆柱只是简单的画法,不是实物实际呈现的图形,所以,在我们观察的时候必须看实物的本质图形,不能看画的图形。这样帮助学生从平面到立体的思维升华过程,培养学生空间立体感,我觉得在这里是非常有意义的。

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