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教学反思8《左右》
   《左右》的教学反思 教学反思:《左右》是北师大版数学教材(一年级上册)第五单元的内容。这节课的教学目的是通过有趣的具体活动让学生体验到左右的位置与顺序,初步培养学生的的空间观念,让学生能够确定物体左右的位置与顺序,会用...
《谈美》教学反思
   《谈美》教学反思 刘小宁 本课主要介绍“美学老人”朱光潜先生的经典作品《谈美》。内容包括朱光潜的生平,作品情况,以及《谈美》的主要内容和价值。根据学生实际情况,我设定了一下教学目标和教学重难点。 教学目标: 1、了...
教学反思7《周长的认识》
   《周长的认识》教学反思 本节课是北师大版小学数学空间与图形的内容,它是在学生认识了三角形、平行四边形、长方形、正方形等平面图形基础上展开的,我结合具体的实物,通过观察、学生亲身体验等活动,让学生在具体情境中理解...
过程性资料27PEP四年级语音板块教学设计及教学反思
   自然拼读在小学各学段有效运用的实证研究 过程性资料27 Unit 6 Let’s spell 教学设计 陈 奇 一、知识目标: 复习并巩固元音字母a,i,o,u以及字母组合ae,ie,oe,ue在单词中的发音和...
课堂渗透数学文化的一些教学反思
   课堂渗透数学文化一些教学反思 随着高考改革的深入,仍会适当加大对中国传统文化考查的内容。以古代数学知识为背景的题目常与立体几何、函数、数列、算法等知识有关,解题的关键是将数学史背景下的条件转化为高中数学知识,考查考...
小学语文教学反思
  走进了新课程改革背景下的小学语文教学,在这一过程中,我真切地看到了自己成长的轨迹,真切地感受到了一位位充满活力的优秀教师,一节节撞击着智慧火花的语文课堂。主体意识,创新意识感人深思,“三维整合”耳濡目染。我曾兴奋地说,新课程真好。新课改...
王白露【拼词游戏】场面描写教学反思
   场面描写教学反思 《语文课程标准》中指出“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”如何让学生乐于表达,快乐的作文呢? 在课堂教学实践中我努力作到了以下几...
“等比数列的前n项和”教学反思
   “等比数列的前n项和”教学反思 吴军利 本课是“等比数列的前n项和”的第一课时,是“等差数列的前n项和”与“等比数列”内容的延续,与函数等知识有着密切的联系,也是以后学数列的求和,数学归纳法等的基础。本节的有助于提升...
《减数分裂与受精作用》教学反思
   《减数分裂与受精作用》教学反思 《减数分裂与受精作用》是人教版生物必修二非常重要的一节内容,它起着承上启下的作用,对于学生学习理解孟德尔遗传规律至关重要。如果说孟德尔在观察宏观现象,利用统计学方法寻找到了遗传规律...
Book2Unit3Writing教学反思
   Book2 Unit3 Writing教学反思 临潼中学 姜芬 本节课的教学内容是必修二Unit3的Using language中的一部分,Using language由两大部分组成,分别是:Listening and...
小学生写字课教学反思
   小学生写字课教学反思 泾渭陈家滩小学 康慎 写字是一项重要的语文基本功,对于提高学生的文化素质起着重要的作用,必须从小打好基础,从一年级就要严格训练,严格要求,逐步培养学生的写字能力。现我就自己执教的写字课做如下反思: ...
Book5Unit5FirstAidforBurns教学反思
   Book5 Unit5 First Aid for Burns教学反思 临潼中学 姜芬 本节课的教学内容是必修五Unit 5 Reading 部分First Aid for Burns,对比以前这节课的教学设计,本次更...
However常考用法微课应用教学反思
   However常考用法微课应用教学反思 临潼中学 姜芬 “However常考用法”这节微课是我利用互联网+背景下的现代化信息技术制作的比较成功的一节微课。通过实际使用,依然发现了些许不...
《长方体的体积》教学反思
   《长方体的体积》教学反思 本节课的目的是让学生通过实践活动,探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法,在观察、操作、探索的过程中,提高动手操作能力,进一步发展学生的空间观念。 在教学过程中,让学生以小组合作为单位,动手...
三年级上Unit4storytime教学反思
   三年级上Unit4storytime教学反思 本节课内容是Zoom在餐厅用餐所涉及的一些单词和简单的点餐用语,故事简单较为有趣。我先让学生看了一张Zoom的图片,并问大家Zoom开心吗?通过看图片,大家猜测Zoom为什...
《利用选区制作个性相框》教学反思
   《利用选区制作个性相框》教学反思 本节课是信息技七年级下册Photoshop 中第二节《利用选区制作个性相框》,本节课学习中,学生们了解了 Photoshop软件的两种常用形状选区工具,并尝试利用选区抠图的方法为照片...
《安徒生童话》课外阅读教学反思
   《安徒生童话》课外阅读教学反思 新华路中心小学 李二凤 《安徒生童话》是孩子们非常喜爱的一本书,也是孩子们阅读道路上不可缺少的精神食粮。根据课题组对学生阅读现状的了解情况,4月初,我在本...
二次根式(1)教学反思
   二次根式(1)教学反思 袁雪艳 本节课主要内容是学习二次根式的定义,重点是对二次根式的定义的理解,难点是二次根式的化简。 上完本节课后,我的反思如下: 1.本节课是八年级上册第二章的内容,是一节新授课,在...
“隔位退位减教学反思
   “隔位退位减”教学反思 隔位退位减是本节课的教学重点,它是笔算减法中最为复杂的计算,特别是对方法的理解,是本节课学生学习的难点。怎样突破难点、突出重点呢? 隔位退位减的算法理解是抽象的,小学生特别是低年级学生以形象思维...
“对数与对数运算”教学反思
   “对数与对数运算”教学反思 本节课我采用实例引入的方法,设置了两个问题:第一问是已知底数和指数,求幂值,这是我们能解决的;第二问是已知底数和幂的值,求指数的问题。我们发现,用过去学过的知识,无法解这个方程,这就是引入我...
钱学森的教学反思
   钱学森的教学反思 钱学森是一个伟大的人物,怎样才能使学生深刻体会他内心强烈的爱国情感,并且深刻感悟他那高大的形象?教学前,我认真研读教材,上网搜索相关资料,再三权衡,最终决定通过多种形式的读帮助学生深入走进文本,实...
耿教授教你进行教学反思
   耿教授教你进行教学反思 周红民 教师的专业成长离不开自我反思。美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。 河南师范大学文学院耿红卫教授,深耕于当代语文课程与教学热点研究,对于有效教学的现状研究颇深。...
附一:初中地理教学反思
   附一:初中地理教学反思 初中地理教学反思 本学期,我接受了以前从未教授过的地理学科的教学任务,因为工作以来一直从事语文教学,所以,从教以来的三十年来,我一直研究语文教学的新知识、新理念、新的教学模式,很少关注地理教...
中学数学教学中落实学科核心素养实践——数学抽象与直观想象《矩形的性质
   中学数学教学中落实学科核心素养实践——数学抽象与直观想象 《矩形的性质与判定》教学反思 学校名称: 西安市高陵区鹿苑中学 教师姓名:王倩 本节课主要讲解的是矩形的性质与判定,本节课一共分为5个环节。在环节一知识回顾,...
街舞教学反思
   《快乐街舞》教学反思 本节课教学内容为二年级的街舞特色课,根据二年级的学生身心特点,喜欢欢快的节奏、模仿力强等特点,在备课时采用多种教学方法和练习方法引导学生掌握街舞动作。教学方法如示范法、讲解法、语言引导法等,练习方...
【王珍专栏】《回收废品》教学反思
   《回收废品》教学反思 渭南小学 王珍 反思情境导入 之所以采用这样的情景导入,一是尊重教材,从学生身边的情境进入主题,把学生带入情境中。二是巧用教材的德育渗透点,对学生进行环保教育。 反思新课教学 导入新课以后,我让孩子们...
《Whattimeisit》教学反思4
   《What Time Is It》教学反思 本节课的教学内容是教学内容:PEP四年级下册unit2《What Time Is It》Part B Let’s talk。在本节课中,我注重激发学生的学习兴趣,使学生在...
《MyClassroom》教学反思3
   四年级下册英语Unit1 My Classroom第一课时 教学反思 本节课我利用了幻灯片、歌曲、单词卡片、游戏和情景对话等形式进行教学。创设了轻松、自然的学习气氛,调动了孩子们的参与积极性(百分之百参与教学),使学...
拓展自主空间,激活创新思维——创新作文教学课堂实录及教学反思
   10年前误打误撞上了一堂来不及备课的趣味作文课《对对子》,课堂实录投稿超过4个月后又误打误撞地被《四川教育》(总第65-66期)采用,今日为新教材培训准备讲稿找出了这篇文稿,觉得对年轻教师有一定...
(三)怎样写教学反思
   (三)怎样写教学反思 写教学反思,是最好的对自己的备课、教学方法的选取与运用、教学环节的设计、对教学内容重点的突破和难点的解析、作业的批改与订正、考题的设计、课堂问题的设置、课件的制作与运用和对学生的德育教育等教学...
高中地理教学反思
   高中地理教学反思一 望江中学 黄方   教师的反思是指教师在教育教学实践中,以自我行为表现及其行为之依据的解析和修正,进而不断提高自身教育教学效能和素养的过程。其主要特征,一是实践性,是指教师教学效能的提高是在其具体的...
《红楼梦》导读教学反思
   《红楼梦》导读教学反思 张端阳 《红楼梦》作为中国古典小说四大名著之首,展现了封建社会终将走向灭亡的必然趋势。并以其曲折隐晦的表现手法、凄凉深切的情感格调、强烈高远的思想底蕴,在我国古代民俗、封建制度、社会图景、建筑金石...
《走进童话世界》教学反思
   《走进童话世界》教学反思 美丽的童话犹如一个个落入凡间的种子,在孩子的心中生根、发芽,绽放出梦中的七色花。孩子的童年因为有了它,变得更加丰富多彩。在多滋多彩的童话世界里,丹麦作家安徒生创作的童话是举世公认的美丽奇葩。因...
周期现象与周期函数教学反思
   周期现象与周期函数教学反思 这节课是北师版数学必修4的第一节课,为了吸引学生,我应用了多媒体教学资源,既有视频形式的,又有图片形式的,并结合生活现象采用启发式提问,学生小组讨论等形式,首先通过观察钱塘江潮涨潮落的视频和演示...
《定积分的简单应用》教学反思
   《定积分的简单应用》教学反思 王利 本节课内容是选修2-2中第四章最后一个小节,要求学生在充分认识导数与定积分的概念的基础上,通过运用积分手段解决曲边梯形的面积问题,从而进一步体会到导数与积分的工具性作用,认识到数学知识的...
《鞋匠的儿子》的教学反思
   《鞋匠的儿子》是苏教版国标本第十一册一篇写人的课文,课文详写了林肯在当选总统后首次就职演讲前,一位参议员企图用林肯卑微的出身来羞辱他,让他下不了台,林肯很真诚地讲了一段流传至今的话,成功地将参议员们对自己的嘲...
2018.3《白杨》教学反思
   《白杨》教学反思 “借物喻人”、“托物言志”是本课的教学重难点,因此我着重引导学生深入理解爸爸的话以及最后一段的含义,并抓住课文中的联系点,即白杨品格和爸爸的心愿联系起来。我根据课文内容精心安排学生通过自由朗...
《不同学段小学生“空间观念”培养的案例研究》课题资料——教学反思
   【教学反思】 《图形的旋转(一)》教学反思 柏军芳 生活中许多复杂的图形都是一些简单的图形通过平移或旋转得到。图形的旋转(一)这节课所要展示的就是简单图形经过旋转形成复杂图形的过程。在学习本节内容前,学生已...
2018.5《威尼斯的小艇》教学反思
   《威尼斯的小艇》教学反思 《威尼斯的小艇》是一篇介绍异国风情的散文,其结构十分严谨,作者的语言功底也十分深厚,值得学生去认真品味与欣赏。因此,在设计这堂课时,我有意创设情境,通过一个视频短片,让学生比较直观地去领悟...
仿写--<<识字3>>教学反思
   日志标题:仿写 发表时间:2014/2/23 11:47:00 仿写 <<识字3>>教学反思 仿写是指仿照例句写句子,要求修改后的句意与原句意相符,且词性对仗工整。忌话题脱离...
《识字2》教学反思
   日志标题:《识字2》教学反思 发表时间:2014/2/19 17:55:00 《识字2》教学反思 教学内容: 篮球足球排球 竞走跳高跳远 铁饼铅球标枪 游泳射击登山 教材解析: 这是一篇采用“词串”...
人教版一上第一单元《准备课》教学反思
   第一单元《准备课》 教学反思:作为一年级数学的第一单元,要让学生感受学校的环境,熟悉他们今后学习、生活、活动的场所,怎么样培养对数学学习的兴趣,使他们能顺利的适应小学数学的学习是这节课的关键。在教学时,我先对学生的数...
人教版一上第四单元《认识图形》教学反思
   第四单元《认识图形》 教学反思:本单元要求学生认识四种立体图形:长方体、正方体、圆柱和球。了解他们的名称和特征,能正确区分和辨别这几种形状的物体和图形,初步建立空间观念。我设计的是一堂开放,活泼,更富挑战性的课。我将...
人教版一上第三单元《1--5的认识和加减法》教学反思
   第三单元《1--5的认识和加减法》 教学反思:1-5这些数字对刚入学的小学生来说并不陌生,甚至很多小朋友不要说对于5以内的加减法,计算10以内的加减法都不成问题。但是对“为什么用加法计算”“得数‘5’是怎么来的”之类...
教学反思《城市的标识》
   教学反思《城市的标识》 赵晓霞 作者围绕“标识”,先用大量的笔墨描写了城市的雷同,致使城市失去了它特有的个性,失去了活力和灵性,为下文写“树”是城市唯一不可被替代的印记,不可被置换的标识埋下伏笔。用“树”是...
《面积》教学反思哈尔滨市南岗区继红小学校许宁
   《面积》教学反思 哈尔滨市南岗区继红小学校 许宁 “面积”对于三年级的学生来说,是一个既陌生而又熟悉的内容。是在上学期已学习了“周长”的情况下,对图形与几何知识的进一步学习。学生从学习长度到学习面积,是...
人教版一上第二单元《位置》教学反思
   第二单元《位置》 教学反思:《上下前后》这节课我精心设计了让学生用眼观察、动口表达、动手操作、用心思考的活动,一、学生已有的生活经验对于他们理解数学知识是十分重要的。同时,正是通过生活经验,学生经历一个从具体到逐步抽...
教学反思:教师专业成长的核心因素
   一、反思的含义 “反思”概念源于西方哲学家的论述,通常指人自我精神的内省活动。洛克认为人的经验按其来源可分为感觉与反思,感觉是外部经验,反思则是内部经验;反思就是心灵以自己的活动作为认识对象而反观自照,是人的思维活动与...
篮球运球教学反思
   篮球运球教学反思 一、课的组织和教学内容方面,本次课是篮球运球单元中行进间运球的教学,在教学中首先“练习球性”作为课前引导,准备活动部分采用自编的简单的球操来活动身心,继而通过复习原地运球来给予更充分的准备活动教师只是作...
教什么和怎么教是教学设计的核心——《将相和》教学反思
   教什么和怎么教是教学设计的核心 ——《将相和》教学反思 汉阴县城关一小 黄敏 在本次“菜单式”送教下乡的活动中,我执教的是五年级下册第五组课文中的《将...
《女娲补天》第一课时教学反思
   《女娲补天》教学反思 《女娲补天》是三年级第八单元的一篇精读课文,是一个流传于千古的神话故事。讲的是古时候女祸为了拯救处于水深火热中的人们,冒着生命危险补天的故事。赞扬了女娲的勇敢、善良的品质;不怕危险、甘于奉献的精...
《语文园地八》第一课时教学反思教学反思
   在《语文园地八》 “读读背背”的教学过程中,听、读的能力都能得到发挥,所以我建议还应该加强说和写的训练,把写作、口语交际融合于其中,例如让学生例举一些平时在学习与生活中遇到的形近字,多谈谈自己区分形近字的方法,充分发...
《女娲补天》第二课时教学反思
   《女娲补天》是一篇学生非常喜爱阅读的神话故事,整个教学学生的心都被女娲的善良、勇敢、吃苦耐劳等光辉形象深深地牵动着,我引导学生 去想象,去体验,引导学生入境入情地读。在这堂课中,我尝试着让学生通过对词语和句子的理...
《语文园地八》第二课时教学反思
    形近字和特色成语是学生已学过的内容,为了让学生对这些内容更为熟悉,我安排学生以小组为单位自行查找资料(收集更多的形近字和特色成语,了解歇后语的故事),让学生在预习的过程中发挥发现问题、分析问题、解决问题的能力,同...
【李春燕专栏】《简单的推理》教学反思
   《简单的推理》教学反思 蒲城矿区小学 李春燕 本节课主要是通过活动让学生感受简单的推理过程,要求孩子们能根据提供的信息,进行判断、推理,得出结论,使学生初步接触和运用排除法。教材试图通过一些生动有趣的简单事例,...
2017.12.01教学反思之语文课本中的作文教学
   教学反思之语文课本中的作文教学 语文课本中具备语文素养的所有要素,当然也包括作文教学。看图写话是二年级训练点,要求学生观察图片,根据提示写全要点,语句连贯,清楚表达,正确使用基本的标点符号即可。从会看到会说,...
教学反思Unit4Book2WildlifeProtection-Reading
   Unit 4 Wildlife Protection Reading(No.2 Period)教学反思 西安市太乙路中学 唐金霞 本节课是必须2 Unit 4 的第二课时,是一次阅读课教学。我的教学反思如下:...
教学反思Unit5Firstaid-Speaking&Writing
   Unit5 First aid - Speaking & Writing 写作技能课教学反思 西安市太乙路中学 唐金霞 我在高二二班上了一节综合技能课,必修五First aid - Speakin...
【张艳菊专栏】《平均数》教学反思
   《平均数》教学反思 渭南高新区第一小学 张艳菊 《平均数》一课是四年级下册第八单元的第一课时。在以前的教学中,老师们经常把计算(怎样求平均数)放在重要的位置,而忽视了概念课其本质的东西,即平均数的本质意义所在。 ...
【马文辉专栏】《面积的含义》教学反思
   《面积的含义》教学反思 大荔县洛滨小学 马文辉 《面积的含义》是人教版小学数学三年级下册第五单元第一课时的内容。“面积”的概念是学生学习几何形体的基础,是学生认识从线到面的一次质的飞跃,具有较强的抽象性,学生理解起...
【李娜专栏】分一分(一)教学反思
   分一分(一)教学反思 北塘实验小学 李娜 本节课的重点是让学生理解分数的意义,能表示简单的分数,这节课学生进行了充分的活动和充分的探究,借助正方形、长方形、圆这些直观模型,理解分数的意义,以及分数在实际生活中的作用,...
教学反思:人教版PEP四年级上册Unit6MeetMyFamily第一课时PartALet’stal
   教学反思 西安市雁塔区西影路小学 朱张玲 当代教育主张“开放式课堂教学”,注重培养创新型人才。基于这一理念,在教学设计过程中,我结合教材和学生的特点,依据英语新课程标准的精神,结合教学内容有意识地开展了富于趣...
发现美的眼睛——《找春天》教学反思刘海新年2016.10.10
   发现美的眼睛 ——《找春天》教学反思 刘海鑫 《找春天》是部编本二年级下册的第一单元第二篇课文,文章结合时节,把孩子们引领到大自然中去感受春天的美好,体验投身到大自然怀抱中去的情趣,培养留心观察生活,热爱大自...
【白玉专栏】《圆柱的体积》教学反思
   《圆柱的体积》教学反思 渭南市华州区城关小学:白玉 《数学课程标准》指出“数学教学要让学生经历知识的形成过程”;“通过义务教育阶段的学习,学生能够初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,去解决日常生活和其它学...
《爱心树》教学反思
   《爱心树》教学反思 丁汝玉 《爱心树》是美国诗人谢尔•希尔弗斯坦创作的一部轰动世界文坛的经典作品。是一部很好的家庭教育方面的教材。作者用简单的线条和充满诗意的文字,创作了一则生活寓言——这则寓言在施与受之间,...
【范瑞娟专栏】《条形统计图》教学反思
   《条形统计图》教学反思 南街小学范瑞娟 在内容的选择上我由学生身边的事引出的数学问题,熟悉的生活事例自然地对学生产生一种情感上的亲和力和感召力,增强了学生的自主参与性,使学生体会到数学与生活的紧密和谐的关系。通过...
NO.1147:初一地理教学反思一
   NO.1147:初一地理教学反思一 暑假已经过去半月了,看到那些优秀的老师都在进行业务进修,自己更应该认真反省一下了。 由于种种原因,我感到自己对于某些教学内容,常常流于照本宣科的层面,缺乏深层次的挖掘。在授课层面...
如何进行有效“教学反思”
   “教学反思”是随基础教育课程改革应运而生的事物,它是校本教研的主要形式之一,也是促进教师专业发展最基本、最可行、最实用、最有效的方式之一。杜威在其著作《我们怎样思维》中讲到:“教师的成长和发展的第一步,就在于教师自身的...
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