说课稿,说课稿范文,说课稿模板最新文章
  • 《不开灯的晚上》说课稿【附说课稿模板】

    准备好说课稿是上好课的前提,下面是应届毕业生小编为大家收集的关于幼儿园《不开灯的晚上》说课稿,希望大家喜欢!《不开灯的晚上》说课稿一、说课本:走进暗中的天下里,孩子们要面临胆怯,他们将依附种种感官来熟悉本身生存的另一半天下,建构对暗中的熟悉,《不开灯的晚上》说课稿【附说课稿模板】。是以,我计划了这个...

  • 大班说课稿《救小鸟》说课稿

    各位领导,各位老师,今天我说课的题目是大班说课稿《救小鸟》,大班说课稿《救小鸟》说课稿。一、 说教案1、教学目标的确定。语言活动幼儿能否积极参与是活动的关键。同时,教师的提问尽量以引导为主,让幼儿的思维有想象的空间。所以,在这个活动中,我的目标是幼儿大胆讲述为主,想出多种救小鸟的方法,同时在认识对话...

  • 大班说课稿《图形找家》说课稿

    各位评委老师:今天我说课的内容是《图形找家》,下面我将从教学理念、教材分析、说教法、活动目标、教学过程、板书设计,以及活动延伸七个方面进行说课,大班说课稿《图形找家》说课稿。一、教学理念幼儿在生活中,经常能接触到各种各样的图形,而且会询问这是什么图形,注重幼儿的兴趣和终身教育是我活动的两大特色,幼儿...

  • 说课稿模版_说课稿格式

    说课稿怎么写?也许老师有时候也会有这样的疑惑,下面为了方便大家撰写说课稿,小编为大家收集了说课稿的模板格式范文,希望对大家有帮助!说课稿模版_说课稿格式(一)尊敬的各位评委老师:你们好!我今天说的课题是______________,下面我从四个方面说这堂课的设计:一、教材分析:人教版初中语文第___...

  • 《手指》说课稿

    所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平,《手指》说课稿。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非常重视之。现在很多教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失,通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学...

  • 窗说课稿

    一、说教材,确立目标、重点和难点微型小说《窗》是高教基础版第三册第五单元的第三篇课文,它通过描写发生在两位病人之间的故事,在虚无与存在、利已与利人、生存和死亡矛盾冲突中,展现了不同人物的性格特点,批判了狭隘自私的阴暗心理,意味深远,发人深省本文是中职二年级第一学期的教学内容,是学生对小说的阅读在第一...

  • 《跳水》说课稿

    《跳水》是人教版六年制语文第十册第三组课文的第一篇精读课文,《跳水》说课稿。以下是关于《跳水》说课稿,欢迎阅读!一、说教材《跳水》是人教版六年制语文第十册第三组课文的第一篇精读课文。学习这组课文,要在读懂课文内容的基础上,体会人物的感情,认真思考,读出自己的见解;在阅读过程中,注意学习作者的一些表达...

  • 说课稿格式

    说课稿的格是怎么样的,一去去了解一下吧!一、自我介绍:姓名、单位、课题二、说课内容1、说教材:对教材的分析和处理,说课稿格式。1)、教材的地位和作用:①、所授学科内容在整个知识系统中的地位如何?宏观——微观的过程②、与前后知识的内在联系如何?这部分内容是学生在学习了哪部分知识的基础上学习的?是对哪些...

  • 《马说》说课稿

    “说课”有利于提高教师理论素养和驾驭教材的能力,也有利于提高教师的语言表达能力,因而受到广大教师的重视,登上了教育研究的大雅之堂,《马说》说课稿。下面是关于《马说》的说课稿范文,希望对大家有帮助!《马说》说课稿【教材分析】《马说》是苏教版语文八年级(下)第一单元的第四篇课文。该文是唐代大文学家韩愈于...

  • 《燕子》说课稿

    一、说教材1、 教材内容简介《燕子》是现代著名作家郑振铎先生的一篇写景状物的散文佳作,长期以来就是小学语文教材的必选篇目,文质兼美,这篇散文描绘了春天里燕子活泼机灵的外形体态,特别是在春光飞掠和憩息的画面,着力写出了它“为春天增添了许多生机”,充分表现了小燕子的可爱。全文按照主要意思可分为三部分,第...

  • 小学音乐说课稿:《樱花》说课稿范文

    一、 说教材1、教材的地位与作用本课选用了具有浓郁日本音乐特点的民歌<樱花>,这是学生首次接触日本音乐,小学音乐说课稿:《樱花》说课稿范文。在演奏形式上选用了合唱曲和器乐曲,做为以民歌樱花改编的合唱曲和器乐曲有着各自不同的表现方式。相同音乐采用不同的演奏形式出现在学生面前,既扩充了学生的音乐视野,也...

  • 猫说课稿

    《猫》是老舍先生的一篇课文,下面是由应届毕业生小编为大家带来的关于《猫》说课稿,希望能够帮到您!各位评委老师,你们好:今天我说课的内容是郑振铎先生的一篇小说《猫》,猫说课稿。下面我将从教材、教学目标、教学重难点、教法和学法、教学过程、板书设计六个方面回报我的说课一、教材分析《猫》选自人教版七年级下册...

  • 《白杨》说课稿

    下面是《白杨》说课稿,仅供参考!一、说教材《白杨》是人教版小学语文第十册的一篇讲读课文,《白杨》说课稿。这是一篇借物喻人的文章,写了一位在新疆工作的父亲回内地接将要上小学的两个孩子,在返疆的火车上,向孩子们介绍戈壁滩上的白杨,以树喻人,歌颂了扎根西部的建设者博大的胸怀和无私奉献的崇高精神。本篇课文,...

  • 白杨说课稿

    篇一: 白杨说课稿一、说教材1、位置这篇课文是人民教育出版小学五年级下册第一单元第三课的语文文章,它位于本书的第十页至第十三页。十页至十二页是课文正文,十二页是生字以及作业,十三页冂阅读链接。2、教材分析第一单元的课文有两篇精读课文,两篇略读课文。《白杨》是一篇精读课文。本单元是讲祖国边疆——西部,...

  • 白杨说课稿

    《白杨》说课稿 一、说教材《白杨》是人教版小学语文课标实验教材第十册第一单元“走进西部”这一主题中的一篇精读课文。文章由树及人,从孩子关于白杨的争论开始,引出了爸爸对白杨特点的介绍,托物言志,借物喻人;然后写爸爸借白杨表明了自己扎根边疆的志向,以及希望孩子也能够成为边疆建设者的心愿。 第一单元的训练...

  • 白杨说课稿

    《白杨》是人教版第十册第一单元第一课,白杨说课稿。这是一篇精读课文,文章以白杨为线索写了在通往新疆的火车上,一位父亲和两个孩子望着车窗外的白杨展开讨论的事。下面是应届毕业生小编为大家收集的关于白杨说课稿,欢迎大家阅读!各位评委老师:您们好!今天我要进行说课的是五年级下册语文教材中的《白杨》,现在,我...

  • 蝉说课稿

    《蝉》是人教课标版七年级语文上册第一单元的第三课,是香港作家小思写的一篇以“生命”为话题散文,蝉说课稿。下面是由应届毕业生小编为大家带来的关于蝉说课稿,希望能够帮到您!尊敬的评委老师,今天我说课的题目是《蝉》,作者,小思。(板书)下面我将从教材学情、教法学法、教学过程、板书设计等几个方面来进行说课。...

  • 《养花》说课稿

    说课稿的作用是为了让老师可以在课堂上轻松自如发挥,下面是关于小学语文课文《养花》说课稿范文,欢迎阅读!《养花》说课稿各位评委:大家上午好!我是来自程湾镇第一中心小学的王妙青,我今天所说课题是人教版第十册第四单元中的《养花》一课,《养花》说课稿。一、 它在教材中的地位和作用《养花》一课是人教版第十册第...

  • 《重力》说课稿

    下面是关于《重力》的说课稿范文,欢迎借鉴!《重力》说课稿一、教材分析:(一)地位和作用重力是人教版八年级下册第七章第三节的内容,本节课主要讲述了重力的大小、方向及作用点,《重力》说课稿。通过本节课的学习,不仅可以多先前学习的力的作用效果起到加深和巩固的作用,还可以为以后学习二力平衡打下良好的基础。因...

  • 桥说课稿

    《桥》说课稿 一、说教材:《桥》是人教版小学语文课标实验教材第十册第四单的一篇精读课文,深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象。面对突如而来的洪水,他以自己的威信,沉稳,高风亮节和果断的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥,用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。这也是课文以“桥”作题目的深刻内含。...

  • 《醛》说课稿

    摘要:一、说教材(一)本节课的地位和作用:醛是有机化合物中一类重要的衍生物.在所介绍的含氧衍生物中,醛是各种含氧衍生物相互转化的重要一环.它既可氧化成羧酸,又可还原成醇从而深化了有机化学中氧化还原反应的含义,在有机合成中起着重要作用,也是后面学习糖类知识的基础.作 者:徐梦 作者单位:兴化市楚水实...

  • 高中语文《黄河颂》说课稿说课稿范文

    各位评委老师:今天我所说课的题目是七年级下册第二单元中的一篇课文《黄河颂》,高中语文《黄河颂》说课稿说课稿范文。一、 说教材《黄河颂》是七年级下册第二单元中的一篇课文。这个单元所选五篇不同体裁的文学作品都是以祖国为主题的。学习这个单元,要反复朗读,整体感知课文的思想内容,培养崇高的爱国主义情操,并揣...