优秀写人作文

时间:2021-03-29 10:45:33 写人的作文 我要投稿

【精选】优秀写人作文6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的优秀写人作文6篇,欢迎大家分享。

【精选】优秀写人作文6篇

优秀写人作文 篇1

  我的外婆今年60多岁了,和我们住在同一个小院里。每天她把家务事做完就背着手在小院里转悠,如果你以为她闲着没事,那可错了。

  一个双休日,我在院子里玩,这时一个中年妇女一来到院子里就东张西望, 外婆看见了,顿时警觉起来,当那人正要溜进单元门时, 外婆立刻叫住她:“哎,你是干什么的?出来,快出来!”那人回答说:“我是贴小广告的。”“那你在门外贴一张,人人都能看见用不着上楼!快出来!"那人自知碰上了"克星”,便皮笑肉不笑地走开了。怪不得这几年来院内没丢过东西,原来都是 外婆的功劳啊!想到这里,我不禁笑着对 外婆说:“外婆,你真好!”

  有时,风把哪一家晒的东西刮下来了, 外婆就默默无闻地拾起来,叠好,交给它的主人。每天 外婆还会认真得把楼梯打扫干净......

  左右邻居看着 外婆整天忙上忙下,便说:“大姨,您辛苦了!”可外婆却总是谦虚地说:“没什么, 没什么。”

优秀写人作文 篇2

  “吱吱。吱吱。”,粉笔在黑板上移动着,渐渐地,它变成了一个点,一个不算大的身躯没有了,代替它的是黑板上的一行行的文字。这一行行的文字把我们带到神秘的知识世界里去遨游,让我们扬起理想的风帆。

  擦黑板时,粉笔默默无怨地站在旁边,任板擦轻轻地擦向黑板,擦去它用身体写下的那一行行字迹,无数细细的粉笔末儿徐徐飘落下来,像簌簌的玉屑;像纷纷的雪花。但我想这更像一种精神,一种默默奉献的精神,更像那种高尚的人。这就是默默耕耘、辛勤地培育着祖国花朵的教师们。老师,他们付出自己血汗,辛勤地培养了一代又一代的祖国花朵。他们呕心沥血,从春到秋,从满头青丝到两鬓斑白,拿着微薄的工资,却从无半句怨言;任学生踏着自己的肩头登上成功的宝座;接受鲜花、掌声和奖杯,却从不居功自傲。这不正像粉笔那种无私的精神吗?我赞美粉笔,更赞美具有粉笔精神的人——因为他们不计较个人得失,不争名得利,而为社会无私献出自己!

  当万紫千红的春天来临时,你一定会被那生机勃勃的的景象所吸引:花儿开放了,柳树抽出点点嫩芽,鸟儿在歌唱。可小草却常被人遗忘。虽然她娇小,但是,在没有阳光、没有泥土的环境中,也可以看见她翠绿的身影。

  当一阵风轻轻拂过时,小草时而舒展双臂,时而频频点头,时而弯腰敬礼,就像亭亭玉立的少女在表演舞蹈。如果你这时来看的话,一定会使你心旷神怡。

  别看小草柔嫩,可她永远不会像狂风暴雨投降。风雨过后,起初我以为小草柔嫩的身躯经不住狂风暴雨的考验,事实却并不是如此。尽管她们翠绿的脸蛋上还挂着晶莹的泪珠,可她们会凭着勇气,在跌倒的地方顽强地站起来。而且站得更稳了,更牢固了。她们手挽着手,在雨后的阳光下,昂首挺胸地站着。

  生命的奥秘多么奇妙,别看小草如此貌不惊人,但她蕴含的坚韧意志却是我们渴望得到的宝藏。此刻,我心中的一棵无名小草,凭着勇气,顽强地生长。

优秀写人作文 篇3

  我的父亲个子不高,但却是我们家的“顶梁柱”。他有着一对浓浓的眉毛。给我印象最深的正是他那浓浓的眉毛。那是一对典型的“八字眉”,一觉醒来后,眉毛就变成了“乱草堆”,横七竖八的,好似一团火焰在他的额前“绽放”。父亲也纵容我把他的眉毛揉成“两团草”……

  跟别人的父亲一样,他深深的宠爱着我。可是我总觉得这种爱中还包括了别的什么,也许是父亲想弥补平时没时间宠我足够吧!

  可有时他的温柔又会消失得无影无踪!

  那次,妹妹来我家玩,我拿出一个漂亮的“小香猪”逗妹妹,妹妹也看上了这个“小香猪”,非要拿走,我俩吵了起来。吵声把父亲惊醒了。父亲走出房间,妹妹便扑到他的怀里嚎啕大哭。一时间,我也慌了——我既没有打她又没有骂她呀!我以为父亲一定会为我主持公道,批评妹妹的。没想到父亲看着妹妹脸上一下子布满了乌云,回过头狠狠地瞪了我一眼:“你怎么能打妹妹呢?她还小,只有三岁呀!”“不,我没打她!”“还顶嘴!”“岑岑你说是怎么回事?”“姐姐抢我东西!”“我没有,是……”“住嘴,把东西给妹妹!”爸爸的眼里充满了愤怒,我很无奈,可又怕父亲打我。天啊!这是那个宠我上天的父亲吗?我只好硬着头皮把手里的“小香猪”给了妹妹。瞧她那得意的眼神,我失落的哭了。我冲进房间把房门关上,扑到床上“哇哇”的哭了……哭累了,我倒头便睡着了。梦中一只大手在轻轻的摸着我的脸,我睁开眼便看到了那张熟悉的脸——那个宠爱我的父亲又回来了。父亲摸着我的头,微笑着告诉我:“妹妹还小,你要让着妹妹。即使你不愿意也要这样做,因为你是姐姐!”我一下子醒悟了,原来父亲是教我“宽容”啊!

  父亲是一位军人,在千里之外的西昌工作。可是作为父亲他无时无刻不再牵挂着我和妈妈。每天晚上都会按时打电话问候我们。每个月总会抽空回来几次。回家这几天他就会卖力的做家务,想要弥补一番。晚上又会陪我和妈妈散步,游戏,逗我和妈妈开心。

  虽然我父亲个子不高,但在我的心目中他却很高大……他深深的爱着我,我也一样爱着他!

优秀写人作文 篇4

  她扎着高高的马尾辫,鼻子细长,身材瘦长,眼睛炯炯有神,鼻子嘴巴小巧精致,嘴角还有一颗小小的黑痣,让她看起来有些俏皮。

  她是我的邻居,我们从小一直玩到大,我们是知己,虽然我们长得不像,但性格却能达到百分之九十九的相似度,而且我妈妈和她妈妈从小就是好姐妹,我爸爸和她爸爸又是同事,而且她的姑姑还是我的舅妈,在种种关系下,我们两家的关系一直不错。亲戚朋友送的东西多时,我妈妈总会给他们家送去一些,而她妈妈每次回老家时,都会给我们带些特产。

  我们的关系好到亲姐妹的程度。他是一个热爱读书的女孩。她简直手不离书,之前上小学时,我们分在同一个班级,在家长的建议下我们一起骑自行车上学。我并不是一个麻利的人,我总是拖拖拉拉,她有时要等我十多分钟,我才慢悠悠地从小区骑出来,为了不浪费时间,她居然在等我的时候看起了《实用文摘》。

  她来我家玩时,也总爱带着书,每次她带来课外书,都要拉着我一起读,边读还边给我评价解说,渐渐地我也被课外书吸引,开始读小说,阅名著,摘语录。随着“国学潮”的到来,我们开始在一起背《唐诗三百首》,儿时鬼瓜烂熟的口诀,在我们脑中又有了新的理解和感悟。

  随着升入初中,学业变得紧张,我们相见的机会越来越少,但我相信时间不会冲淡我们的友谊,我们都会彼此成长,获得新知识的同时,结交更多朋友。

  我懂你,你是一个文静内敛,内心又很丰富的女孩。

优秀写人作文 篇5

  每天每夜,在文件堆积如山的工作桌上,有一双手,日以继夜地工作着。

  父亲的职业是工程师,那双始终厚实的手,每天拿着费尽几个晚上所画的设计图,指挥着工人们把材料卸下货车,组装后,再组合至机器上;晚上回到办公室,做文书工作,把老板要的公文放在总经理的桌上,那双手,在父亲每天辛勤地工作下变得粗糙。父亲周末时回家,总会牵起我的双手,让我感受到无比的温暖。

  父亲的手也是做家事的手,除了煮饭以外,其他家事都难不倒他,所以父亲回家的时间,就是妈妈的放假时间。他手掌的纹理似乎和水面被风吹起的纹路融为一体。那双手,默默地在为家庭付出,而长满厚茧的`双手,也勾起我童年的回忆──父亲牵着我的手到公园玩,那时父亲手的温暖,到现在余温好像都还在。父亲活像是工厂中的指挥家,那双指挥工作的手,为大家带来工程完成的喜悦与成就感!

  那双手,是一双指引我生命道路的手,也是在我挫折中抚慰我的手,那双手为这个家付出了一切。日日夜夜,在公文堆积如山的工作桌上,有一双手,辛苦地工作着。

  在挫折中,在孤单时,我常常想起那双手,那双拉我一把的手。

优秀写人作文 篇6

  一份付出,一分收获——题记

  人生就像一本书,需要我们每个人去书写。目的一样,但方法各不相同,有的人选择奋斗,有的人选择平庸,而我用汗水书写人生。

  叮叮叮,下课了,伴随着铃声的响起,同学们的欢呼声也此起彼伏,这是为什么呢?因为下节课是同学们都最爱的体育课,他们"杀"出教室,奔向操场,玩的玩篮球,打的打乒乓球,踢的踢键子,真是叫一个"不亦乐乎。"而我在教室里,演算着上节课没有算完的数学题,在用阿拉伯数字组成的世界里遨游,吸取着养分,充实着自己,下课了,看着同学们一张张疲惫的笑脸,我也笑了,虽然很累,但我很快乐,因为我又为我的人生书写了一点内容。

  放学了,同学们一个个如逃出牢笼的小鸟,迫不及待冲出教室,生怕晚一点儿出去门会关上,。他们在街上闲逛,在电玩城里玩游戏,在家里上网,看电视,在篮球场上狂奔,总之,他们都做着自己最想做的事。尽量地放松自己。而我,则在图书室里静静地看书,在书中,我领略到了拿破仑的王者风范;也看到了保尔。柯察金的内心世界;还了解到抗金英雄岳飞的坚毅。夕阳西下,我骑车回家,虽然很累,但我很开心,因为我的人生又丰富了,我又为我的人生之书增添了一笔。

  放假了,同学们更加开心,他们走亲访友和父母一起去旅行,去参观世界上的名胜古迹,去游览中华大地的美丽风光,而我则坐在教室听着补习老师的"followme";跟着他读"CanIhelpyou?"虽然枯燥,很累,但我并没有觉得烦,而很开心。因为我知道我又收获了。

  人生,需要书写,而我正在用我的汗水书写着我的人生,使它变得丰富,使它变得很完美,使它变得很华丽,使它变得很动人。"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来朋友",这句话一直激励着我,催我奋斗不已。

  指导老师评语:

  作者用汗水书写了自己的人生,没有像其他同学那样一味疯玩。文章洋溢着乐观、向上、拼搏的精神风采,很有感染力。习作思路清晰,动词用得好,如"杀出教室,奔向操场"等,形象地写出了学生迫不及待要出去玩的样子,同时我与同学又形成了鲜明的对比,把爱学习的"我"的形象跃然纸上。

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