【实用】小学写人作文400字汇编5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的小学写人作文400字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学写人作文400字 篇1
每天，我背着书包上学时的路上，必会经过学校大门西边的十字路口。在十字路口中间总会站着一个伟岸的身影。面对着许许多多来往的行人和车辆，时而转身，时而挥动着手臂，眼神专注而坚定，在他那流畅，优美的动作指挥下，那些纵横交错的行人和行驶的车辆都变得井然有序，道路畅通。那个人就是我崇拜的交通警察叔叔。
夏日里，骄阳似火，我总能看到他那衣背湿透的背影，额头上的汗珠，沿着那被烈日晒得通红的脸颊直往下流，他却顾不得擦拭。他怕自己一个不经意的动作会使得道路上的行人和车辆出现不可挽回的遗憾。
冬天里，寒风刺骨，我在有暖气的家里还觉得寒气逼人，可他呢？还坚持在自己的岗位上专心致志的指挥交通。
还记得有一次在这个路口发生了一起交通事故，一个骑着自行车的人被汽车撞倒，情况十分紧急，围观了许多人，只见这时交通警察叔叔好像超人一样立即出现在事发现场。他一边疏散围观的群众，一边急忙联系120急救中心，把受伤的人送往医院。而后又勘察现场，记录肇事车辆的车牌号，事故发生的原因，以及驾驶员的状态，望着那镇静而威严的样子，是那么的神圣庄严，简直帅极了。我从心底对交通警察叔叔充满了敬佩。
等长大以后我也要做一名这样的人。
小学写人作文400字 篇2
他，是值得我最敬佩的人，但我未曾和他交流过，甚至连他叫什么我都不知道。
那是暑假的一个周末，天气十分炎热，我要坐车去步行街学琴。当我走到公交车站时，一辆公交车停了下来，我拿着钱不慌不忙地上了公交车。车上人山人海的，没有一个人愿意给我让座，但我往前走到一个大约十七，八岁的大哥哥面前时，公交车司机就猛地踩刹车，我被车上的人群给拥挤到了地上，那位大哥哥热切的对我说：“小妹妹，你没摔到哪吧？”“没”我有气无力地回答到，没想到那位大哥哥并没在以我对他说话的语气还微笑地说：“小妹妹，你坐我这个位置吧。”我面带疑问地说：“大哥哥，如果我坐了你的位置那你坐哪呢，车上的人又那么多，没有一个空位呀？”“喔，没关系，我在站一会就下车了，再说我坐多了我的腿会麻得。”那位大哥哥豪爽的回答了我。过了一会儿，我到站下车了，可是令我疑问的是：那位陌生的大哥哥明明说他在站一会就下车了，可是我都已经到站下车了他为什么还没下车呢？就在我想问题慌忙地下车时却忘问他叫什么？性什么了。公交车渐渐地向前方开走了，而我却像呆子似的还站在车站那看着车身远离去，那位陌生的大哥哥的背影也在我眼中模糊地走远了。
这是一件在公交车上让人看似不起眼的小事，但我不知为什么却永远也忘不掉了。
小学写人作文400字 篇3
在生活中，你经常会得到很多东西。考试考砸了你得到了父母的鼓励，在拾金不昧之后，你得到了他人的信任。在犯错时，你也许会得到他人的原谅。在日常生活中一件小小的东西，你也许会有所启发------
前不久，因为我感昌咳嗽，妈妈陪我到医院去打针。有些发热度，我头昏昏沉沉的。从挂号，看病，付款，配药一直到打吊针，头脑里像已经有无数个人在条架了。我坐在椅子上，昏昏欲睡，我禁不住打了一个哈欠，不知不沉地睡着了。等我醒来，吊针已经打了第二瓶了，我摸了摸肚子，空空的感到饿了，就对妈妈说:“妈妈，我饿死了。”“我给你去买些吃的吧!你中饭还没吃呢!”说完，妈妈便走了。过了不一会儿，我突然想上厕所，我忍呀忍，憋呀憋，脸都涨得通红了，妈妈怎么还没有来呀。坐在我旁边的一位阿姨看到我脸上的表情，亲切地问我:“小妹妹，你怎么了?”我支支唔唔地说:“我——我——想上厕所，可——可我妈妈还没有回来。”阿姨笑了笑对我说:“我带你去吧!”“啊!”不知为什么顿时我呆住了，过了一会我才反应过来，“噢!”阿姨陪我上完厕所，我舒服多了，她把手提得高高的'，小心翼翼把我送回座位上，我连声说:“谢谢阿姨。”阿姨再次对我笑了笑。
我得到了别人的帮助，心里暖暖的。帮助他人，快乐自已。我们每个人都去伸出自已的双手帮助别人吧!
小学写人作文400字 篇4
美？什么是真正的美——美，不单单指外表美，皮包之下要有一颗善良、不求回报、仁爱的心才是最重要的。普普通通的人有时并没有做出什么高尚，人人皆知的事情，但请相信只要人人拥有一颗向善、向上、向美的心，世界也会因这些人而变得高尚。
有一次，我在报纸上看到这样一件令人很感动的事情。有位农民工来城里买鸡蛋赚钱，他已经好几个月没有与家人团聚了，因为家里经济条件不行，想多赚点钱过年回家给家里买点礼物。于是他就很卖力，大热天背了一箩筐的鸡蛋来到车来车往的公路上卖，谁知鸡蛋没卖出去一个，太阳都把自己晒得够呛，一看没人买，随机应变，又走了好几公里的路，来县城里卖鸡蛋。没想到刚放下箩筐找了一片空地来摆摊，没想到摊儿还没摆好就有几个人要买了，农民赶紧忙着付钱找钱，但谁又能料到就在这付钱找钱得当儿，一辆刹不住轮子的自行车直直的朝自己碰了过来。农民赶紧闪，没想到车还把自己的一箩筐鸡蛋给撞翻了，鸡蛋到处乱滚，也不知道撞碎了没，农民瞬间不知所措，赶紧盲目的准备捡鸡蛋，突然眼前感人的一幕出现了——卖菜的阿姨停下了手中的毛线活儿、停车的司机赶紧停下了车、玩儿玩具的小妹妹放下了手中的玩具……看啊！大家都在帮他那！真是人多力量大，不一会儿就捡完啦，农民点了点鸡蛋，除了碎的那几个，其他的一个也没少啊！激动的他流下来他那不曾留过的泪花……
勤劳的农民、热心的司机、善良的姑娘……他们都是高尚的人啊。帮助他人不求回报，就在这些人身上展现的淋漓尽致！看啊，高尚的人处处可见，只要我们用心观察，用心发现，也许高尚的人就在你身边。
小学写人作文400字 篇5
什么是高尚？高尚就是一种超凡脱俗的、美好的思想品德。的确，这就是高尚。高尚的品德思想，不是每个人都拥有，但每个人都想拥有它。我觉得拥有它的应该是爸爸、妈妈、清洁工、老师……但我觉得最佳人选还应该是“老师”。
是谁在夜深人静的时候，还在孜孜不倦地为我们批改作业？是谁在节假日还埋头备课？是谁在我们犯错误的时候，不厌其烦地教育我们？是谁在我们遇到困难的时候，为我们指点迷津？是谁在我们不知所措的时候，一遍又一遍地鼓励我们？是你，我们敬爱的老师。难道老师不具有“俯首甘为孺子牛”的精神吗？
有些老师宁肯放弃舒适的教学环境，也不顾及家人的反对，去贫困地区教学；有些老师一生只扑在教育事业上，他用他的行动，诠释了教师最高尚的精神；还有些老师为了保护自己的学生，自己却光荣的牺牲了……这些老师难道不值得我们尊敬，不值得我们学习吗？
我记得在四川5·12大地震中，有一名谭千秋的老师，在地震来临的那一刻，他以迅雷不及掩耳之势的速度，压在他的四个学生身上。当废墟被把开时的那一刻。救援人员都惊愕了，只见他的身体呈“大”字状，身体下压着四个学生，人们看到这一幕不禁潸然泪下，当发现他用身体压着的那四个学生都还活着，人们心中都有一点欣慰。难道我们不应该学习谭老师的那种精神？
我以后也要做一个像老师那么高尚的人。朋友，请记住：高尚没有什么贫与富之分，只要你是一个有着高尚的思想品德的人，即使你再贫，你也是一个富翁。
【小学写人作文400字】相关文章：
写人_小学写人记事作文08-28
小学写人作文01-18
小学写人作文精选01-15
小学写人作文02-13
写人的小学作文06-15
小学写人作文12-19
小学写人的作文12-17
写人写事的小学作文11-26
写人写事小学作文03-03
比_小学写人记事作文08-28