关于生命的小学作文400字
导语：生命是伟大不知疲倦的，但是它也很脆弱，我们的生命是短暂的，如何珍爱生命，敬畏生命呢？下面小编为大家整理了生命的小学作文，欢迎大家阅读和借鉴！
生命的小学作文
我以前还不懂得生命，但一件小事使我懂得了生命是顽强而又可贵的，我们要珍惜生命。
有一次，妈妈让我去厨房帮她剥大蒜，我顺手拿了一个，漫不经心地剥着。剥着剥着，忽然感觉手上粘糊糊的，我低头一看，原来是我把手上的蒜芽儿弄断了。我对妈妈说：“把这些长了芽儿的大蒜给我吧我想种。”妈妈答应了。于是我找了个花盆，弄里点土把蒜种了起来。过了两星期，我种的大蒜的小芽长高了，两片嫩嫩的、带点微黄的绿芽从白色的薄膜中冒出来，用手摸一摸，感觉柔柔的、滑滑的。与阳台上的滴水观音相比，蒜芽儿显得那样弱小。我忍不住用手去扯它，想让它快点赶上滴水观音。一不小心我把蒜芽儿扯断了，心想这下蒜芽死定了，看着光秃秃的花盆，我没了兴趣。再也没去理会它。也不知过了多少天，在一次做完作业后，我将视线转到窗外，忽然惊奇地发现，被我扯断了的大蒜，居然又长出了新的叶芽，比上次的还要长，还要绿。没有肥料、没有水，这些大蒜居然能活下来，而且还有了新的生命。生命是多么顽强、多么可贵啊！
我们要珍惜任何一个生命，每一个生命都是美好的！
生命的小学作文
一株小草为了阳光，破土而出感受大自然的美丽；一朵花为了绽放，展现自己的美丽；一棵大树为了生存，不停寻找水源，根深蒂固；一个小动物……其实每一个生命都是独一无二的'，我们不能漠视生命，践踏生命。
生命是短暂的，不是生就是死，难道因为就这样我们就要浑浑噩噩吗，我的回答“不是”，因为在生死之间它还有过程，例如昙花生命只不过有几个小时，但在这期间，它感受它的美，绽放的喜悦。过程是很难熬的，就因它难熬才会刻苦铭心，正如伏契克说“应该笑着面对生活，不管一切如何”。所以请珍惜生命，不要等老时，蓦然回首才发现自己虚度年华，“欲传春信息，不怕雪埋藏。玉笛休三弄，东君正主张”，因而我们要在生命的路程中赢得光彩。
我曾看过一则小故事，一只狼捕食一只羊，可小羊却逃到寺院里，小狼说，出来吧，你进去也是死，倒不如进入我的肚子里，小羊说“我宁愿死在里面，也不成为你的盘中餐”正如司马迁说的“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”生命死的价值不同，因而我们的生存是重要的，死也同样重要，并不是指光荣，而是对生命的尊重。
让生命过得光彩！
生命的小学作文
每个人的生命都独一无二。能在人生舞台上将自己的生命演绎得精彩纷呈的人，会明白，生命的价值。流过勤劳的汗水，滴下幸福的泪花，刹那间，睁开眼，凝眸，你会看见——生命，在闪光！
每个人生下来时，生命本都是纯洁无暇的，只不过因为在成长的过程中，受到不同物事环境的熏染，影响，生命才变得明暗不同，高低不一。
也正因为如此，才将满世间的人分为不同等级，不同层次，不同命运。即使每一个人在同一个人世间，不同的环境中，有着自己独一无二的境遇。
虽是如此，但是，每一个生命都有平等地享受生活的权利，每一个生命都是一朵花，都有属于他自己的芬芳和美丽。
就如那路边的芨芨草，那洁白的花，像是一个个跳跃在地上的小白点，甚至还不及叶片那般大。
可是他仍昂扬着头，不卑不亢地盛开在那美丽的鲜花旁。像是仙女们玩耍时，不小心遗撒在这儿的碎玉。
但它更像是那生命闪烁着的，自信向上的光芒。看它，不论世俗或褒或贬的心肠，和那自信坚定生长的力量。在它身上，我看到——生命，在闪光！
生命的主题就是：面对复杂，保持欢喜！是啊！宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望碧空云卷云舒。这，正是人生的真谛。
面对复杂，保持欢喜；经历坎坷，依旧安然。抬眸忽觉：生命，在闪光！
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