小学三年级作文500字

时间:2021-04-01 12:22:22 小学三年级作文 我要投稿

关于小学三年级作文500字7篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的小学三年级作文500字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于小学三年级作文500字7篇

小学三年级作文500字 篇1

  从小我就有很多不明白的问题,总爱向大人问些“为什么”,比如:人为什么要呼吸才能生存?为什么要在学校学习?为什么国与国之间会有战争?……上学后,我读了不少书,才知道其中的一些道理。我酷爱读书,书已经是我成长道路上不可缺少的重要角色了。

  读书,不仅单单是了解外面世界的事情,而且也是了解内心的一种方法。图书可以增长人们的见识,如,遇到不会的问题或有疑惑的东西,可以在图书中查找;书有很多种:科学技术书,文化知识书,课外读物……

  俗话说,书中自有黄金屋,我从科学类的书籍中,了解到了国家科学技术日益精湛,我国的国防武器已经到达了先进的水平,不是以前任人宰割的中国了,我们的国家现在强大了。我从文化知识类书中,完善了自己更多的需要,学到了许多课堂上没有学的知识,让我积累了更多的词汇,使我的CPU中的储存系统更充实了。

  开始作文时,我又把眼光放到了文学作品上。从《小红帽》一遍一遍地读到《红楼梦》一字一字地品位,我尝试着把自己的想象和这些作品中的佳词妙句融汇在一起,去描绘我自己的作文天地。于是,在我的笔下有了像小红帽似的可爱女孩,有了像林黛玉般清秀的可人儿,有了古灵精怪的小精灵,有了无所不能的天外来客。所以,老师常常把我的作文当做范文来念,尤其对那些佳句更是又圈又点。殊不知,那可是我精心借鉴的成果。从课外读物中,得到了许多快乐,从快乐中也受到了启迪,让我对生活充满了希望,在处事方面有了好的改善。我从天文类书籍里,了解了宇宙中惊奇的奥秘……

  读书的乐趣无穷!

  我今后要读更多的书籍,用知识来充实我自己!

小学三年级作文500字 篇2

  每当提起水的时候,人们都会想起那些属于它的独一无二的特性:生命孕育于水、滴水可是穿石……而我独惊它是在自然条件下,唯一可以三态共存的物质。冰,沉默却晶莹,水,灵动而清澈,水蒸气,轻盈透明并无处不在。

  父亲如冰。还记得小时侯贪玩的我因回家碗了几分钟而被罚站在门口,中学时好胜的我被选为班干部,他却不闻不问,还有那些永远是母亲出席的家长会,独自一人练习自行车的公园……这一切的场景都在质问年幼的我:爸爸究竟是用来干什么的呢?我暗暗的想,既然他只会冷酷的训斥我,那还不如把“爸爸”这个称谓改做“大冰块”的好。只是光阴似箭,慢慢长大的我也学会理解父亲:他的严厉、寡语,不过是希望我变得稳重独立,他的爱就像冰面上的光芒,闪耀着对我的期盼,照亮了我的前方。

  冰是睡着的水。

  母爱像水。一直喜欢“母亲河”这个字:河如母亲,滋润了一片土地;母亲也如河,在我们失意彷徨时,她静静的陪伴着我们,那些偶然流淌出的安慰的话语便像暖流般把我们包围,母爱是无私的,“上善若水,水善利万物而不争”,母亲也如此,她教会你一二三四,告诉你做人的道理,当你领悟这些,功成名就时,当你被荣耀的光环笼罩时,你的母亲却悄悄走开,只是她眼里的宠溺与爱护永远不会变。人们常说:女人如水。而母亲,就是这句话最好的证明。

  “众爱”如水汽。生活在社会中的我们,有许多亲人、朋友、同学、师长,还有那些曾经帮助过我们的陌生人,你或许记不清所有人的长像,叫不出他们的名字,但你的心府一定还存放着那些爱与感激,如水蒸气,看不见摸不到,而它的的确确的在那里,在你每一天的生活里,偶尔用感动湿润你的眼眶,让你感受到它的存在。

  冰,使你在燥热中冷静下来,他的沉默并不表示它的不在乎;水,它用最博大的胸怀包容你,用最细腻的心接纳你;水蒸气,它透明无形,却无时不在滋润着你的心灵。

  这三种状态同时存在,让你认识这个美好的世界。

小学三年级作文500字 篇3

  我有一头乌黑发亮的自然卷发,眉毛下面有一双纯净明亮的眼睛,鼻子下面还有一个可爱的樱桃小嘴,一笑起来脸上还会露出一个甜甜的酒窝。我特别喜欢画画,有时都画得忘记了时间,忘记了还要写作业。下面,就来认识一下爱画画的我吧!

  记得我才上一年级的时候,有一个周末,我把美术课上没有画完的作品拿出来,继续画。正当我画得入神时,妈妈敲了敲我的房门,我吓了一大跳,差点儿跌坐在地上。我吞吞吐吐的说:“有什么事呀?”妈妈说:“快点写作业。”我只好不情愿地拿起铅笔,吃力地写起来,妈妈看见我已经开始写作业就走了。妈妈一走,我终于松了一口气,便继续画起画来。时间如同流水一般快,一晃,两个小时过去了,妈妈再次打开我的房门问道:“作业写完了没有?”我心中一惊,暗暗感慨:怎么一画就忘了时间呢?我心中也不免有几分惭愧。我硬着头皮答道:“没有写完。”妈妈生气的对我说:“那你刚才在干吗?”我的心紧张得就像要跳出来似的,非常不安,可怜巴巴地对妈妈说:“妈妈我错了,我刚才在画画。”妈妈更加生气了,不过听到我向她认错,气也消了一半,无奈地对我说:“傻孩子,妈妈是为你好,写不完作业,怎么增加知识呀,再说了,喜欢画画是好事,改天早写完作业就随你画。”听了妈妈的话,我用力地点了点头。

  看,这就是爱画画的我。一个整天总想和画笔画纸一起畅想在无限灵感和幻想之中的小女孩。事到如今,我依然喜欢画画,也考到了理想的成绩。

小学三年级作文500字 篇4

  五月十二日下午两点二十八分,是一个令人难忘的时刻,也是一个血流成河的时刻。片刻之间,大半个中国发生了一场巨大的.灾难——八级大地震!就在这一瞬间,有多少人遇难,有多少人失去亲人!

  地震前,我和同学在教室里学习,我突然感觉我的椅子剧烈摇晃,就以为是坐在我后边的同学在踢我的椅子,于是,我生气地转过头去,小声地说:“烦不烦啊,没事踢我椅子干嘛呀?”那个同学正想辩解,老师就警觉地站了起来,大声喊道:“同学们,快跑到操场上去,地震了!”我一下子明白过来,但是不敢犹豫,站起来,就飞快地跑到了操场上。

  只见操场上人山人海,操场更是被围得水泄不通。

  过了一会儿,我们一个一个地放了学,回到家,妈妈让我把电视打开,看一看地震的最新情况。知道是距我们不远的汶川发生了8级大地震。

  接着,电视里二十四小时不间断的滚动播放着救援情况。我忽然看到了感人的一幕:一位母亲用身体护着自己的孩子,她在手机上编着一条永远也发不出去的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你!”

  还有一个叫林浩的小朋友,地震来临时,他有幸逃离了教室,但是,他又钻到了学校的废墟里,帮着老师救同学,可是,当他又一次钻到废墟里救同学时,余震突然来了,八岁的小林浩又被埋进了废墟。幸亏有老师救助,林浩才被救了出来。

  有一位普通老师叫谭千秋,当地震来临时,张开双臂,趴在课桌上,保护着身下四位同学,同学全部获救了,但谭老师却不幸遇难了,谭老师用血肉之躯,紧紧把守住了她的学生的生命之门。

  灾难过后,从上到下的人都感受到了力量与希望。本是花红柳绿的漂亮五月,深深刻在炎黄子孙心头的,却是灾难和血流,但是,在灾难面前,我们看到的不只是这些,更让我们欣慰地看到祖国的未来与灿烂的希望。

小学三年级作文500字 篇5

  在一双水灵灵的大眼睛下有一个高挺的鼻梁,鼻子下方还有一张爱笑的樱桃小口,这就是我的好朋友——兔兔。

  兔兔的优点有很多,不如就来看看吧!

  第一、善良。

  有一天,我俩出去玩,便上了一辆公交车,我们挤呀挤,才看见两个空位,坐了下来。不一会儿,上来了一位老奶奶,身上背了好多东西,肯定很沉吧!可是,这时车上已经没有空位了,奶奶把目光投向了年轻人,可那些叔叔、阿姨都装作没看见,各干各的。这时,兔兔站起来说:“奶奶,您坐我这里吧!我站一会儿。”奶奶先是愣了一下,便给了兔兔一下大拇指,我看见兔兔笑了,笑的那么甜、那么纯洁,好像那一瞬间她拥有了全世界。

  第二、大方。

  天很热,我和兔兔放学后准备买一个雪糕吃,便快步走向一家最近的雪糕店,可是里面又发生了这样一幕:一个小男孩坐在地上,嚎啕大哭,好像是他妈妈没钱给他买雪糕,兔兔见了,一把把自己刚买的雪糕塞给了小男孩儿,小男孩儿看着兔兔,开心的笑了,我也笑了,我为兔兔而笑,我为自己有一个大方的朋友而感到自豪!

  第三、勤劳。

  有一天,我们大扫除,我和兔兔在一组,我们这一组最难的就属擦窗户了。我最讨厌擦窗户了,便一把拿过扫把扫起地来,兔兔对我说:“你呀!就一个字——懒!”我调皮的吐了吐舌头,兔兔又说:“唉!你放心吧!窗子交给我了!”说完便拿起抹布擦了起来,等我扫完地抬头一看,顿时被惊呆了,窗户一尘不染,好像根本没有玻璃似的,兔兔看着我惊讶的样子说:“嘻嘻,别大惊小怪的!”说完就去干别的活了,我们组擦完了,兔兔就帮别的组擦,自己任劳任怨,从来不叫苦。

  这就是我的好朋友兔兔,她善良、大方、勤劳,她是我最敬佩的人,我为我的好朋友而感到自豪!

小学三年级作文500字 篇6

  这件事发生在去年的暑假里。当时,我去滑冰。我从来没滑过冰,但是我滑轮滑,滑的还不错。可是我最后一次滑已是在一年前,已经不太熟练,但我相信我很快就会学会的。于是,我首先扒着栏杆,慢慢的往前挪。过了一会儿,我的速度快了一点儿,但还是得扶着栏杆,突然,一群人围绕着场边冲了过来,“哗哗哗”地与我擦肩而过,呀!滑的真快!“哇!”我不由得感叹道。但我也下定决心,一定要向他们滑得那么快,那么稳当。

  我加紧练习,经过一段时间的努力,终于可以滑了,但是还不是很稳,我就开始放心大胆的滑了。突然,一堆人向我这边冲了过来,我招架不住这么多人,没站稳,摔倒了!“哎哟喂,痛死我啦……”我呻吟着。只见有位大哥哥从人群里出来了。“没事吧?真是对不起!”他十分内疚的说着。“没事。”我说。他赶紧把我扶起来,还嘟囔着:“对不起哦……”“没关系,谢谢!”我赶紧回答。为什么当时我明知道有很多人把我撞倒了,却只有他来帮助我呢?难道是被请出来的一个代表?不!是因为他有一颗助人为乐的心啊!所以我决定,我也要像他一样,去帮助那些需要帮助的人。

  我又经过反复的练习,我已经可以滑的飞快,而且稳稳当当的了。我也开始跟着人群绕场飞驰了!我们在场的左侧,突然我看见了一个小女孩,她在中间那块地区滑冰,一不小心滑了一跤,我立刻冲出人群,滑到了她的身旁,把她扶起来,我说:“没事吧,疼不疼啊?”“没事,谢谢……”她回答。虽然小女孩不是我撞倒的,但我仍然去帮助她,是因为我知道助人为乐是快乐的。

  后来,我也经常帮助别人:同学没带笔我会借一只、有同学题不会做我也会告诉他、扶老人过马路……

  我是助人为乐的好少年!我一定会继续保持良好的习惯,帮助更多需要帮助的人!

小学三年级作文500字 篇7

  在美丽的森林里住着一只活泼的小鹿和机灵的小猴,比本领作文。一天,小猴和小鹿走到了一起。

  小猴神气地说:“哼,小鹿,你会爬树吗?你会在树上跳跃吗?想想你那四条腿使劲抓着树干爬不上去的样子,站在树下看着我自由自在地在树上跳来跳去,而你却只能傻傻地站在那儿,我就想笑,嘿嘿!”“这有什么了不起的,我有力的长腿连狮子、老虎都比不过我。”小鹿不服气地说。他们俩便你一言,我一语激烈地争吵起来。这时,大象走了过来,小猴急忙说:“走,咱们找大象评理!”“走,谁怕谁呀!”小鹿自信满满地说。大象听了事情的经过,用长长的鼻子指指对岸的果树,笑眯眯地说:“你们俩能不能摘到河对岸的果子呢?”小鹿和小猴异口同声地答到:“当然能!”说完,他们俩便撒腿跑起来。小鹿跑到河边,一跃而起,一下子就跳过了小河,它来到果树下,使劲地跳啊跳,却怎么也摘不到树上的果子。而小猴来到小河边,河水又深又急,他害怕得抓耳挠腮。小鹿着急地想:这样下去也不是办法,要不把小猴接过来,然后让小猴爬树,只要齐心合力,就能摘到果子了。想完,小鹿急忙跃过小河,来到小猴身边。小猴明白了小鹿的意思,稳稳地坐在小鹿的背上。他们来到果树下,小猴灵活地爬上树,摘下了果子。

  它们把果子交给大象时,大象高兴地说:“我相信你们不光摘到了果子,还懂得了一个人有长处,也有短处。不能只看别人的短处,看不到别人的长处。”小猴和小鹿互相对视了一眼,不好意思地笑了。

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