高中寒假社会实践报告

时间:2021-11-17 11:08:46 学人智库 我要投稿

高中寒假社会实践报告

  难忘的实践活动又将谢下帷幕,这段时间里,一定有很多值得分享的经验吧,是时候进行一个全面的总结了。怎样写好社会实践报告呢?下面是小编为大家收集的高中寒假社会实践报告,希望对大家有所帮助。

高中寒假社会实践报告

  高中寒假社会实践报告 篇1

  一、活动背景:

  节日是一种文化现象,春节更是如此。春节在中华民族传统文化语境下,是最隆重的节日。它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动,与宗教、祭祀、庆典、聚会等相联。传统的春节,有关于“年”兽、万年创建历法、熬年守岁、贴春联、赏冰灯等各种传说;有扫尘、春联、门画、倒贴“福”字、守岁、爆竹、拜年、看大戏、闹元宵等习俗;有腊八粥、年糕、饺子、元宵、春饼等食俗;还有大年初一不扫地、不走后门、不打骂孩子、相互祝贺新年万事如意等风俗……

  二、活动目的:

  了解春节的习俗

  三、活动形式

  1、了解过年是中华民族最隆重、最盛大的传统节日,也是每一个华夏儿女最期盼的日子。让学生较全面地了解与新年有关的知识,从形式上的过新年到走近新年、研究新年,进而了解春节的由来、礼节及相关习俗。

  2、到超市、饰品屋、节日礼品屋等进行参观、调查、访问,上网查询有关资料,培养学生收集整理资料并根据资料进行分析问题,解决问题的能力。

  3、能利用信息技术收集有关各地民族春节的信息。培养学生对收集到的信息进行处理、汇总和应用的能力。

  春节习俗

  扫尘

  “腊月二十四,掸尘扫房子” 每逢春节来临,家家户户都要打扫环境,清洗各种器具,拆洗被褥窗帘,洒扫六闾庭院,掸拂尘垢蛛网,疏浚明渠暗沟。到处洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春的欢乐气氛。

  贴春联

  春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等,它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望,是我国特有的文学形式。每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上,为节日增加喜庆气氛。

  贴窗花和倒贴“福”字

  在民间人们还喜欢在窗户上贴上各种剪纸--窗花。窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛,也集装饰性、欣赏性和实用性于一体。

  年画

  春节挂贴年画在城乡也很普遍,浓黑重彩的年画给千家万户平添了许多兴旺欢乐的喜庆气氛。年画是我国的一种古老的民间艺术,反映了人民朴素的风俗和信仰,寄托着他们对未来的希望。

  守岁

  除夕守岁是最重要的年俗活动之一,守岁之俗由来已久。最早记载见于西晋周处的《风土志》:除夕之夜,各相与赠送,称为“馈岁”;酒食相邀,称为“别岁”;长幼聚饮,祝颂完备,称为“分岁”;大家终夜不眠,以待天明,称曰“守岁”。

  爆竹

  中国民间有“开门爆竹”一说。即在新的一年到来之际,家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹,以哔哔叭叭的爆竹声除旧迎新。爆竹是中国特产,亦称“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。

  拜年

  新年的初一,人们都早早起来,穿上最漂亮的衣服,打扮得整整齐齐,出门去走亲访友,相互拜年,恭祝来年大吉大利。

  四、活动结果

  通过本次活动让更多的同学了解春节文化,领略中国文化魅力,让我们更加热爱我们的节日,春节。通过这次活动,让同学学会自主学习,形成良好的沟通与合作的互动能力,增进同学间的感情。

  高中寒假社会实践报告 篇2

  这个寒假,是我在高中度过的第一个寒假,也是上高中以来,第一次度过这么长的假期,在这个寒假,我来到爸爸的公司,体验了一下未来踏上社会后可能遇到的几种常见的`职业。

  我从最感兴趣,也最为复杂的化验开始。面对摆满了这个五十几平米的屋子的各种仪器,我充满了好奇,要测出石油的质量,熔点,沸点,还有石油独有的闪点,再根据这些数据,在密度表上查出密度,还要用到色相仪,检查石油的成色。这些步骤繁且复杂,光是看着那厚厚的密度表就已经倒抽一口冷气,只有卖弄一下自己贫瘠的化学知识,摆弄几下容量瓶罢了。对于那些一看就十分精密且高级的仪器,就颇有自知之明的地敬而远之了。据我所知,每一种石油的化验工作每天要做很多遍,何况父亲公司里的石油种类不止一种,生产出来的产品更是繁多。遇到熟悉的种类还好,若是遇到不熟悉的新种类,花费的功夫更大。我不禁连连咂舌,这样的工作量,却还不是最辛苦的。

  父亲工作忙碌,这一点我是知道的,但真的陪父亲一天,才知道他有多么忙。早上他巡视前我给他泡的一杯茶,等我快中午回来,已经凉透了,却还是那么多,而父亲,依然不在办公室中。好不容易等到他回来,已经是饭点,一边走回来,一边用对讲机安排一些注意事项。到了吃饭的时候,一手握着筷子,一手握着手机,打着电话。不要以为坐办公室的就很清闲,他们其实也很忙碌。在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

  父亲见我已经在叫苦叫累,说:“那下午,你就去门卫上好了,手机不许带,你就在那带一个下午。只是看着人员进出罢了,总不会再觉得累了吧。”“门卫?”虽然不太情愿,我还是乖乖去了楼下。坐在门卫室里,有没有任何的娱乐,终日盯着窗外发呆,起初,我还能看着两只麻雀飞来飞去,偶尔落在地上啄啄,又扑棱棱地飞走,但是时间久了,麻雀叽叽喳喳的叫声却让我心生厌烦,恨不得丢块石头出去把它们吓走。空调的暖风吹得人昏昏欲睡,我的上下眼皮已经几次打架,突然梆梆的敲玻璃声想起,一位穿着顺丰快递工作服的快递员正在敲窗,我赶紧站起来开门,迎接我的却是一只大大的箱子,快递员对着我说:“麻烦代签一下。”“好的好的”我收下这个箱子,一转身又看见一个巨大的包裹被放到了地上,快递员直起身子:“还有几个,您稍等一下。”看着快递员车子后面那几个体积不亚于前面两个的包裹,我已经麻木地说不出话来了,只能机械地点头,机械地看着快递员搬包裹,机械地签字,机械地向快递员道谢,说再见。整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真正的明白,平凡职业的辛苦。

  第一次参加高中的社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。这一次的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

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