人们都说西席是园丁。本日，我作为一名师德标兵，心中感想万分侥幸。我感激率领对我事变后果的承认，感激同事对我热情的辅佐与勉励。我深深的知道，在我的周围有许多和我一样的先生，他们日复一日，年复一年，冷静的为教诲奇迹奉献着。本日，我就作为个中的一员，向率领们、先生们谈谈我事变中的点点滴滴。
“有一首歌最为感人/那就是师德/有一种人生最为瑰丽/那就是西席/有一种风光最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无全部/我们拥有一颗火热的太阳/我们拥有精湛的天空/我们用爱播撒但愿......”
我喜欢这首诗，由于，它真情歌唱了我们人民西席高贵的师德、柔美的心灵，也让我们从中依稀看到本身的身影。
转眼间，我在三尺讲台上已经渡过了十个春秋，在这数千个日日夜夜，我深深领会到西席不只是常识的撒播者，并且是魂灵的塑造者。
一、选择山区，我无怨无悔
本觉得有一天我会阔别家园的大山，去感觉都市的万家灯火，去触摸富贵、悦纳潮水。结业时的我，也曾夷由满志，也有过“给我一个支点，我也可以撬起地球”的豪言壮语，空想着本身的人生舞台会披发出刺眼的光线。
2002年洪凝初中雇用西席，我在数学专业测验得到了第一，留在山阳初中任教，开始了我两年的代课糊口。固然是代课，但凭着幼年的发火，我大胆地挑起了所谓的差班，天天起早贪黑，礼拜天也住在学校里。在此时代我得了严峻的皮肤病，找了许多几何大夫，但我毫不延伸一节课.怕影响欠好，延伸同事们办公，我只有晚上办公室煎过汤药。三节晚自习后我才开始煎熬，天天都到破晓2点往后，有好屡次由于睡着了把药给煎糊了.......工夫不负有意人,我的后果高出了三中,得到了全县第二,成为年青西席在山阳教诲史的神话。为此，郑明允校长给我特发了奖金。
2004年，为了本身有好的成长，实现我年青时的空想我去了青岛一所私立学校。在哪里我起告终业班的重担，一干快要两年。他们都说：“五莲人就是其实啊!”其后，父亲得了重病，为了照顾他我两地跑。刚巧户部初中缺数学西席，郑校长得知后，给我代课先生两倍的人为又礼聘了我........照旧那样子,我和孙先生教育门生介入比赛，得到了全县第一的大奖。同窗们的热情让我不再回味多半会的富贵，终结了我多年的梦。是的，在老家我的代价一样可以获得浮现。
2006年，我介入了全县的西席雇用，我的文化课测验得到了全县第一，其后分派到户部小学成了一名小学西席。开始事变的第一天，我看到学校的操场上长满了杂草，校舍的墙上、讲堂里处处充满了尘埃。我想号召几个门生拂拭一下，谁知门生们见我初来这里，一副和蔼的样子，没一个下手。我二话没说，拿起扫帚、抹布就干了起来。看着我汗出如浆的样子，门生们打动了，都来给我资助，扫的扫，抹的抹，一会儿，学校的面孔面目一新。 “感受蛮苦，但苦也心甘”。 为了尽快顺应门生，我客气求教老西席，在网上汇集各类教诲案例，全力把本身转型，青天不负有意人，我带的班没有第二的时辰。
2008我申请回到了我的老家叩官，一干就是两年多。固然我学的是数学，但我同时还教语文和英语，为此我捐躯了险些全部的礼拜天，虽然后果也是可想而知的，固然不是科科第一，可是险些没有不是前三的......
二、深爱山里娃，我无微不至
“人之相交，常在谈心”，在班主任事变中，我把体谅爱惜和严酷要求同一路来，爱全部的门生，等量齐观，使门生在舒畅的空气中接管教诲，在宽松调和的情形中贯通原理。在讲堂专栏里，我计划了“我的志愿”、“芳华寄语”、“互动平台”等栏目，以书信的方法与门生真心交换，以人品作育人品，以魂灵塑造魂灵。在本身的博客里，我用这样的说话来鼓励门生：
“偶然，我倒但愿这里的一片荒野中的胡杨，用我的执着来播撒生命的种子，哪怕只有万分之一的但愿，但我会用数亿倍的全力恪守这眇小的生命时机，我不会放弃，荒野再干、时机再小，这都不是来由，一粒强硬的种子总会在僵持中缔造事迹，总会在绝望的边沿撑起绿色的但愿。我会汇报天下：再萧条的空间也会绽放坚定的花朵，只要我照旧一粒种子!冬去春来，一颗颗头颅从滚烫的沙粒中探出，我欣然而笑，孩子，你终于返来了，我们一路分管凋谢的运气，共享浓荫的如意吧!”
带着爱选择奇迹，带着爱专注于奇迹。这就是我选择奇迹的方法和看待奇迹的心。班里有一位叫韩星的门生，她的其余后果都不错，然则数学简直很差，作为班主任，我常常找她发言，不只给她信念，让她把握进修英语的要领，而是想着怎样让门生全面成长，使门生的综合素质获得全面晋升。
假如要说黎明的奉献是太阳，暗中的奉献是群星，大地的奉献是鲜花，那么先生的奉献就是对门生的爱。作为一名先生，就要用一颗纯洁的童心去靠近门生，用爱心去体谅门生，既要做一个好先生，又要做门生的好伴侣，以心换心，以才育人，以情育人。
三、求索育人路，我无休无止
在解说实践中，我不绝更新教诲见识，起劲运用新课程改良的理念和要领，充实操作课余时刻深钻课本、纲要及教辅资料。掌握课文重点和难点，全心计划解说进程、板书计划、功课，做到“一课一得”。我还擅长观测研究，相识门生现实，确定响应教法，做到心中有门生，胸中有教法。颠末全力，教室结果有了明明的晋升，师生两边起劲性高，教室空气活泼，解说后果突出，受到先生和门生的好评。其它，我还得到了青年西席授课大赛二等奖，山东省的文博会向导奖，县教研室的多种向导奖，颁发了多篇论文，被作文报社聘为特邀编辑。
四、做孩子的良知
有一句话这样说：只爱本身的孩子叫本能，能爱别人的孩子叫巨大。固然人们把先生比作妈妈，但师爱应是布满理性的爱。班里的一位孤儿家景异常坚苦，冬天来姑且，当我看到他脚上仍旧穿戴单步鞋和丝袜时，就给他买了一双棉鞋和两双棉袜暗暗送给他，并对他说：孩子，送给你，可是你要用好的示意调换它们。孩子欣然接管，以后班级里又多了一位勤劳吃苦的孩子。真爱无痕，我用本身理性的爱掩护了孩子的自尊心。
当孩子不警惕失足时，我给以宽容一笑，当孩子胆寒不敢向前时，我给以真心的慰藉与勉励，当孩子在顽皮作怪时，我既给以真诚的品评，又奉上和风细雨的付托。时常把微笑绽开给孩子，把勉励、赞赏通过小卡片通报给孩子，把关爱赠予给孩子，让每一个孩子都享受着教诲的真爱。
我时常本身想，我们作西席的，天天教诲门生，我们也应该抚心自问，本身的心中是否拥有这片阳光呢?在我们学校这个调和情形的影响下，我与同事和气相处，全力以宽容、体贴待人，类型本身的言行道德，在率领分派的使命眼前，从来不挑不拣，在声誉眼前从来不争不抢，我想，用现实动作可以或许证明统统。同时我认为一个及格的西席，不只必要有爱岗敬业的头脑和乐于奉献的精力，干一行，爱一行，钻一行;还要有宽阔丰富的营业常识，相识当代化科技常识，把握须要的当代化教诲本领。
当今的社会是一个高速成长的信息社会，各类新常识、新理论层出不穷，假如不注重进修，必将落伍于潮水。要是西席仅仅依赖本身在门生期间把握的常识来应付解说，就很有也许在细节方面传错道、授错业，从而解不了惑，乃至误人后辈。久而久之，门生也将对这样的西席失去乐趣、信念和尊重，恶性轮回一旦形成之后再去扭转就变得很是坚苦了。我在平常解说中，一向很重视新常识的进修，岂论哪一学科，它都不是一门孤独的学科，必要西席把握更多的学科之外的常识。我全力通过各类途径，进修计较机、教诲解说理论等各类常识来不绝充分本身。让本身永久耸立于新常识的潮头。
本日，着实认为忸怩，我这点后果与一些有履历的老西席比起来真是微不敷道。由于本身并没有做什么，天天做的都是和先生们一样的事变，并且许多事变还不犹如事们干得好，间隔一个及格的师德标兵的尺度还差很远。在此后的事变和进修中，多向周围的同志们进修;在此后的提高阶梯上，我继承全力，不绝长进，用爱心做帆，以高贵的德性把舵，施展本身自信、自强、奋勇向前的拼搏精力，为我们的农村小学教诲作出本身应有的孝顺。
最后再次感激率领，感激全部体谅我的人!感谢各人!
请我镇小学全体西席向他们进修!大家争做先辈，争当标兵!