幼儿园大班户外体育《会变的影子》教案

时间:2021-07-12 17:16:34 体育教案 我要投稿

幼儿园大班户外体育《会变的影子》教案

  活动目标

幼儿园大班户外体育《会变的影子》教案

  1、引导幼儿探索影子是怎样形成和体验它的变化。

  2、发展幼儿的想象力和观察力。

  3、激发幼儿对影子的探索、变化的兴趣以及好奇心。

  4、幼儿能积极的`回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

  5、培养幼儿的尝试精神。

  教学重点、难点

  1、对影子的探索。

  2、体验影子的变化。

  活动准备

  1、光源(手电筒、灯泡等)

  2、幼儿用书画面这些手影像什么?

  活动过程

  一、激发幼儿对影子的注意。

  小朋友,你见过影子吗?什么时候会有影子?(太阳光、电灯光照着我们的时候就有影子)还有什么东西有影子?(花、草、树、房子、动物等)为什么会有影子呢?(幼儿猜想并讨论)用手电筒做实验,使幼儿知道因为物体挡住了光就有影子了。

  二、引导幼儿观察物体的影子及变化。

  请你们到外面看看自己的影子是什么样子的?请你再找一找、看一看,还发现了哪些影子?它们是什么样子的?会不会变?为什么会变?怎么样就使自己没有影子了?(外面把光的位置改变了,影子就会改变,阴暗处,影子就没有了。让幼儿改变光照的位置观察影子的变化)

  三、引导幼儿阅读幼儿用书,玩手影游戏。

  下面我们来玩手影游戏。老师用手做一个影子,你们猜猜是什么?然后跟老师学着做好吗?师生共同做手影游戏。我们变了那么多手影,你们知道为什么会有那么多不同的手影吗?(手的不同姿势形成了不同的影子)

  活动延伸:

  1、玩踩影子游戏怎么样使别人踩不到自己的影子。

  2、早晨在一个物体的影子上做好记号,观察整个上午它会有什么变化。

  教学反思

  由孩子在户外活动不经意的一个游戏,给了我构思,捉住了他们喜欢玩的这个特点,同时这个活动比较贴切生活,由生活中常见的现象,引出进一步探索,在设计中我由浅及深,层层递进扩展和深化了幼儿关于影子的概念,还通过玩手影这一活动环节,强化了活动的趣味性。

  小百科:影子是一种光学现象。由于物体遮住了光的传播,不能穿过不透明物体而形成的较暗区域,就是我们常说的影子。

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