《做一个有情怀的班主任》培训心得体会

时间:2021-06-18 11:33:54 心得体会 我要投稿

《做一个有情怀的班主任》培训心得体会

  《做一个有情怀的班主任》培训心得体会

《做一个有情怀的班主任》培训心得体会

  作者: qingtian043

  第二天上午,来自我们河南的周慧玲老师给大家做了"有情怀的班主任"主题演讲。听她的讲座,印象最深的是她的敬业、激情和睿智。六个小时的讲座,已过花甲之年的周教授一直是站着边板书边讲解。我从心底里敬佩这位老奶奶。她的两个女儿都非常优秀,老师强调家庭作为孩子成长发展的第一环境,对孩子的健康成长所起的作用是十分重要和深刻的。其中家长作为孩子的第一任老师。自身正确的教养观念对儿童起着关键作用。 作为老师,既要耕好事业的田,又要育好自家的园。周慧玲老师的演讲带给我的心得体会主要有以下几点:

  1、要善于倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么,关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加容易。孩子诉说高兴的事,我们应该表示共鸣;孩子诉说不高兴的事,应该让他尽情地宣泄,并表示同情;当孩子诉说我们不感兴趣的话题,应该耐着性子听,表示我们关注他的谈话内容。这样,不仅使孩子更乐意向您倾诉,也可以提高他的语言表达能力。

  2、在行为上不放认孩子。教育孩子要讲究原则,诚实,不贪小便宜,养成良好的生活习惯。培养孩子的责任感、劳动观念和吃苦精神。让孩子知道良好的生活习惯对人的健康、学习、工作等各方面的作用很大。

  3、在精神上不约束孩子。在精神上控制孩子,确实把孩管了"乖"了,但是没有了灵性,没有了悟性,也没有了创造力。我们要给孩子充分的自由,充分的发展想象空间,以及自由和自主学习的机会。但是这里所谓的自由,不是放纵或无限制的自由而是强调以孩子为主题的教育,重视孩子,满足孩子的需求,孩子通过反复学习获得满足。

  4、在生活中不包办孩子。 我们视孩子为掌上明珠,对孩子百依百顺,孩子久而久之会变得任性自私,孤僻冷漠。他们一切以自我为中心,只知道接受,不知道施与。家长对孩子偏爱、宠爱甚至溺爱,生怕孩子吃苦受累。其实孩子从小需要培养独立。父母只要管孩子的.安全,其他生活上的事,游玩、学习都由孩子自理、自主、自我选择,我们只负责偶尔提醒和参谋。

  5、在物质上不纵容孩子。 我们要在生活上予以关心,尽可能为孩子做好后勤保障工作。注意孩子的饮食营养结构。孩子的物质生活应适度控制,不应过度满足,不利孩子的健康成长。物质生活的奢华会使孩子产生一种贪得无厌心理,而对物质的追求往往又难以获得自我满足,这就是为何贪婪者大多并不快乐的根本原因。

  "一旦为父母,终身是老师",我们的一言一行都在影响着我们的孩子。责任、宽容是我们最应该送给孩子的礼物,也是为人父母最不可或缺的一课。我收获最大的是两句话:家庭和谐的秘诀是把责任往自己的身上揽,快乐的秘诀是凡事要往好处想。好孩子不是管出来的,也不是惯出来的;而是教出来的,养出来的。

  《做一个有情怀的班主任》反思

  作者: fenglijuan2014

  2月6号上午周慧玲老师给我们上了最棒的一堂课《做一个有情怀的班主任》。周老师今年69岁高龄了,站在台上三个小时始终激情满怀,把她多年从教的经验和对教育独到的见解给我们上了一堂精彩的课。

  人有三命:性命、生命、使命,让生命放光彩的是使命的担当。就是这样的开场深深地吸引了我。

  一、与己和

  作为一名教师首先要做到悦己,用周老师的话来说就是接纳自己,教师首先做到先接纳自己才能得到学生的接纳。反过来老师要悦纳学生,学生成就了老师,高徒捧名师。

  二、与人和

  家校合作是教育教学中不可缺失的一部分,那么怎么让家长配合老师呢?首先得到家长的认可,让家长和老师统一战线去解决学生的问题,这样达到了悦家长。

  工作中同事是我们的战友,要团结一致,做到情通理达。这叫悦同事。

  三、与环境和

  学校是我们成长的平台,我们要想在这里得到成长,就要热爱我们的学校,尊敬我们的领导,这样我们就会得到很好的成长。

  教师应有"兴小家、为大家";"家国不忘、忠孝两全";"出门甘当巾帼、进门甘当贤妻".

  做一名有情怀的班主任就是让孩子充满"仁".高尔基说:"谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子".我们的工作很琐碎繁杂,我们要把这些"琐碎繁杂"隐在日常点滴的教育细节里。一次真诚的谈话,一个鼓励的眼神,一句善意的提醒,一个温暖的笑容,毋需轰轰烈烈、轰天动地,让学生"因班主任而相信这个世界".把我们的正直、良善、责任、爱心播撒在学生的心田,让它们生根、发芽、开花,最终结出丰硕的成果。

  班主任路还很长,我希望我将时刻保有爱心、童心、耐心,做一位有情怀的班主任。时间过的真快,周老师三个小时的报告转眼结束了,正如周老师所讲"人专注的时候,时间就失去了长度。"

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