幸福一家人感悟

时间:2021-10-08 12:00:46 范文 我要投稿

幸福一家人感悟

每一个开完三七班家长培训会的家长,最大的感受应该是温暖,因为我们有太多的共鸣和感悟。看了记载孩子们在学校生活点滴的短片,通过互相的倾听,以及互动的交流,特别是一些无助的妈妈发出的声音,也许你此刻的心情还不能平静,我觉得这种家长与家长的交流,家长与老师的互动应该继续下去。就像《左手右手》中唱的那样,“当你的手拉着我的手,团结的力量彼此感受,有方向,有决心,有节奏,一起牵着手,向前走。”下面是我的一些感悟,希望每一位家长都能找到适合自己也适合孩子的。

幸福一家人感悟

——关于情绪

首先,情绪的波动甚至发脾气是人的本能,有时我们真的很难控制自已的情绪,特别是对一些肝火旺的家长,一味的克制,对身体是不利的;其次,发脾气可以让孩子知道,我的行为是要受到制约的,因为父母会发脾气。所以我认为家长可以对孩子发脾气。

但发脾气的前提很重要,作为家长在日常生活中你的情绪要保持常态,让孩子觉得可以与你沟通、交流。关于情绪最可怕的是我们有些家长特别是父亲,自已的情绪不稳定,回到家就愁眉苦脸,一点小事或没有原因就会大发雷霆,这样的情绪对孩子的负面影响是巨大的,也是最可怕的。我所说的可以发脾气是有很强针对性的,偶尔的,能起到沟通和调和作用的。也就是让孩子知道大人为什么会发脾气,自己错在哪里,这样做会产生什么后果。有时,这样的发脾气,这样的真情流露,不但能让孩子更深刻的知道错了,如果运用得当还可以增进母子或父子的感情。

与之相反有些家长在一味的给孩子制造快乐,这样做势必会掩盖自己的情绪,甚至无视孩子的错误,由家长制造的事事顺利的假象,将剥夺孩子感悟世界的权力,使孩子一但遇到逆境,便会更加的脆弱和无助。人生本来就是五味俱全的,就像空气中存在大量微生物一样,它们与人类是共存的,让孩子到大自然中去,不断提高自已的免疫力,让孩子去面对真实的五味的生活,用良好的心理素质,不断提高担当和心理的承受能力。

孩子应不应该发脾气,我认为不应该。首先孩子的世界和大人的世界是截然不同的,在成人的世界里有太多的压力、肩负着太多的责任,还有很多的无奈。孩子的世界却是纯真的,无忧无虑的。从生理上讲,成人代谢放慢,也许气滞血淤,也许肝火旺盛都会引起情绪的起伏,而孩子大多新陈代谢旺盛,经络畅通,不存在生理上发脾气的诱因。孩子可以有喜怒哀乐的表现,但不能乱发脾气,因为他们还不到发脾气的年龄,如果现在就动辄乱发脾气,那真正遇到压力,需要肩负责任的时候,他会变成一个什么样的人呢?

——关于教育

说到教育不得不提到分数,这也是每一位家长躲不开,也挥不去的。首先要思考的一个问题,分数代表着什么?第二个问题,应该怎样对待分数?

分数不能代表将来,不能代表一切,它代表的只是当下,仅仅是近一单元或近一学期孩子的学习情况,和体检的作用是一样的,它会毫不留情的反映出学习的不足与差距。如果能清楚的知道分数代表什么,我们就应该坦然面对它,理性的.对待它,甚至还要感谢它。不要拘泥于一个知识点或一道题,深入分析每一道错题背后的原因,帮助孩子找到症结,“不通则痛”如果找到症结,就会大大提高孩子融会贯通的能力,家长不需要做太多,管太多,因为孩子有很好的思维和调节能力,相信你会看到他的进步。

那么为什么家长对分数如此的敏感,会有牵一发而动全身的感觉呢?除教育体制的原因外,我们应该更多的反思一下自己。看看自己的孩子,他们的心像镜子一般,当人来的时候会有影像,人走了镜子里什么都没有留下。而我们在心里留下的东西实在太多了,有的家长发出这样的感叹,为什么在学龄前,与孩子那么和谐融洽,而一上学就变了呢?正是我们心里留下的这些东西,使我们与孩子之间失去了那份自然、和谐。

孩子是最自然的,在孩子身上值得我们学习的东西实在太多,关键是我们要找到自己的本真,遵循自然的规律,加上我们的智慧去陪伴孩子的一路成长。千万不要说“爱之深,恨之切”,因为孩子还太小,不要拿放大镜去看孩子的缺点,也许他的改变只需我们找到症结,也许他的缺点在逐渐成长中会不治而愈,只要帮助他踏踏实实,自信的走好每一步,我们就永远不会有“爱之深,恨之切”的无奈。孩子是我们最珍贵的礼物,不要让他感到恐惧,让他真真切切的去感受生活,学会用心陪伴和珍惜吧!

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