志愿者活动策划书范文
在社会发展的今天，学生志愿者已经成为社会中不可忽视的一股力量，它不但给人们提供了便捷优质的服务，而且给在校学生一个接触社会和锻炼自己的机会。因此，更为丰富多彩和高水平的志愿者活动的开展，是学生和社会的需要，对和谐社会的建设有积极意义。
为了提高大学生的社会实践能力，加强博物馆与学校之间的互动合作，增强以实训为主要内容的教育环节，搞好教学改革、培养具有创新意识的新型人才；同时为西安碑林博物馆提供优质的志愿服务，加大其教育和宣传的职能。本着“优势互补、资源共享、有效合作、共同发展”的原则，经西安碑林博物馆和陕西师范大学人文社科基础教学部的协商，双方一致同意在西安碑林博物馆开展学生志愿者活动。
西安碑林博物馆历史悠久，藏品众多，内容丰富。优质高效的志愿服务是游客的需求，同时也为大学生提供了一个更好了解西安碑林博物馆的机会。活动的开展必将受到社会和学校的欢迎！
活动形式
西安碑林志愿者活动以馆内讲解为主要形式，兼馆内其他义务服务。志愿者必须热心社会公益事业，自愿利用业余时间，无偿为游客服务，并且遵守博物馆的规章制度。碑林博物馆为志愿者进行必要培训，帮助同学更加深刻的了解碑林博物馆。
系列活动简介
本次活动由“初试”“培训”“复试”三部分组成。“初试”阶段在所报名参加的学生中，选拔出符合标准的数十名学生；这数十名学生随后在西安碑林博物馆方面的组织下，在博物馆接受正规的培训；“培训”期满后，西安碑林博物馆方面会对经过培训的学生进行严格的“复试”，从而最终选拔出西安碑林博物馆的正式志愿者队伍。志愿者们随后按照西安碑林博物馆方面的规定开始正式的志愿服务工作，在志愿者服务期满后，我校会根据志愿者的具体表现，从中评选出“优秀志愿者”数名，加以鼓励。随后，继续以同样的方式选拔出下一届志愿者们，使学校和博物馆之间的志愿者活动长长久久的开展下去。
具体活动板块安排您现在阅览的是工作总结网http://www.gzzongjie.cn/谢谢您的支持和鼓励！！！
一， 志愿者初选
时间：6月上旬
地点：陕西师范大学雁塔校区
参与人员：所有报名学生，陕西师范大学人文社科基础教学部代表，西安碑林博物馆方面代表，历史类专业老师，辅导员
活动目的：从众多的报名学生中处步选拔出符合标准的学生来参加碑林博物馆组织的培训
活动内容：1、陕西师范大学人文社科基础教学部代表、西安碑林博物馆代表、历史类专业老师、辅导员先后就活动的开展从各自方面进行讲话
2、所有参加考试的学生依次按规定的题目，在规定的时间内进行面试，在场老师和学生代表按照评分标准给以打分，最终以分数为参考选拔出参加培训的学生
3、择日将选拔结果进行公示
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